تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

مرة كان معنا مدرس رياضيات يدرس الشهادة الثانوية ، جاء رمضان قال هكذا في مجلس المدرسين : ماما قالت له صم فصام ، مدرس رياضيات ، ماما قالت له : صم فصام ، فهذا عمره العقلي متخلف جداً ، لكن قد يكون معه شهادة عليا في الرياضيات ، عمره ألتحصيلي جيد ، فعندنا عمر تحصيلي ، وعمر عقلي ، وعمر اجتماعي ، وعمر انفعالي ، هناك إنسان ذكي اجتماعياً ، يرضي الناس جميعاً دون أن يعطيهم شيئاً ، كلامه لطيف معسول ، وهناك إنسان عنده غلظة اجتماعية ، كل يوم يلقي قنابل مِن حوله ، يفجر مشكلات باستمرار ، كل يوم يصنع أعداء ، بغير حساب ، فهذا متخلف في عمره الاجتماعي ، هناك إنسان عنده عمر انفعالي متدنٍ ، يبكي مباشرة، ينهار مباشرة ، وثمة إنسان متماسك ، تأتيه مصائب تهد الجبال ، ويبقى متماسكًا ، فهناك عمر اجتماعي ، وعمر انفعالي ، وعمر تحصلي متعلق بالدراسة ، وعمر عقلي ، وعمر زمني ، والعمر الزمني أتفه أعمار الإنسان .

يروى أن أحد كبار علماء الذرة إينشتاين الذي جاء بالنظرية النسبية أقام في أمريكا ، وطاف بخمس وثلاثين ولاية يتحدث عن نظريته النسبية ، في آخر ولاية عنده سائق ذكي جداً ، حفظ هذه المحاضرة عن ظهر قلب ، وكان صاحب دعابة ، فرجا إينشتاين أن يسمح له أن يلقي عنه المحاضرة ، وأن يقدمه لهذه الجامعة على أنه هو إينشتاين ، ويبدو أن العالم نفسه إينشتاين صاحب دعابة ، فقدم سائقه على أنه هو إينشتاين ، وصعد إلى المنصة ، وألقى المحاضرة تماماً كما ذكر ، لأنه حفظها عن غيب ، فقام أحد الأساتذة يسأله سؤال عويصاً ، وهو يحفظ المحاضرة بصمًا ، وغيباً ، لكن ليس عنده إمكانية للجواب ، فلما سئل قال : السؤال سخيف جداً ، والدليل أني سأكلف سائقي أن يجيبك ، هذا عنده ذكاء ، عنده ذكاء حاد ، لكن عقله فتحصيلي ضعيف .

تفسير محمد راتب النابلسي · الصفحة ٢٢٦٠

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

تفسير محمد راتب النابلسيص ٢٢٦٠