كلما كانت المسألة المطروحة،سهلة - ليست من النوع التي تصعب على الذهن - كان ذلك أدعى لحصول المقصود .

ــــــــ

13- استخدام التكرار في التعليم:

إن استخدام أسلوب التكرار في التعليم له فوائد عظيمة النفع منها :

التأكيد على مسألة مهمة،أو حكم هام،ومنها تنبيه الغافل ومن به نعاس ونحوه،ومنها حفظ الشيء المكرر .والاقتصار على ثلاث مرات،أمر قد تكر كثيراً في أحاديث المصطفي - صلى الله عليه وسلم - ، فقدكان - صلى الله عليه وسلم - يُكرِّرُ حديثَه تأكيداً لمضمونِه،وتنبيهاً للمخاطب على أهمِّيَّته،وليفهَمَه السامعُ ويُتقِنَه،قال ابن التين : فيه أن الثلاث غاية ما يقع به الاعتذار والبيان . أه (1) .

وقد تَرجَمَ الإمام البخاري لهذا المعنى (بابَ من أعادَ الحديث ثلاثاً ليُفهَمَ عنه) (2)

ومن تأمل ذلك وجده كما قال . وقد يزاد على الثلاث للحاجة كما ستراه من قول الرسول - صلى الله عليه وسلم - قريباً . والتكرار قد يكون في الكلمات والجمل،وقد يكون في الأسماء،وقد يكون في غيرهما .

فأولاً : تكرار الكلمات :

عَنْ عَائِشَةَ رَضِيَ الله عَنْهُا قَالَتْ : كَانَ كَلاَمُ رَسُولِ اللهِ - صلى الله عليه وسلم - كَلاَمُا فَصْلاً،يَفْهَمُهُ كُلُّ مَنْ سَمِعَهُ. (3)