المعقدُ الثامنُ: لزومُ التأنِّي في طلبِهِ، وتركُ العجلةِ

إنَّ تحصيلَ العلمِ لا يكونُ جملةً واحدةً؛ إذ القلبُ يضعفُ عن ذلك؛ وإنَّ للعلمِ فيه ثِقلاً كثِقلِ الحجرِ في يدِ حاملِهِ؛ قال تعالى: ﴿إِنَّا سَنُلْقِي عَلَيْكَ قَوْلًا ثَقِيلًا﴾ [المُزَّمِّل: ٥] أي القرآن، وإذا كان هذا وصفَ القرآنِ الميَسَّر - كما قال تعالى: ﴿وَلَقَدْ يَسَّرْنَا الْقُرْءَانَ لِلذِّكْرِ﴾ [القَمَر: الآية ١٧] - فما الظنُّ بغيرِهِ من العلومِ؟!

وقد وقع تنزيلُ القرآنِ رعايةً لهذا الأمرِ مُنَجَّمًا مُفَرَّقًا باعتبارِ الحوادثِ والنَّوازلِ؛ كما قال تعالى: ﴿وَقَالَ الَّذِينَ كَفَرُوا لَوْلَا نُزِّلَ عَلَيْهِ الْقُرْءَانُ جُمْلَةً وَاحِدَةً كَذَلِكَ لِنُثَبِّتَ بِهِ فُؤَادَكَ وَرَتَّلْنَاهُ تَرْتِيلًا﴾ [الفرقان: ٣٢].

وهذه الآيةُ حُجَّةٌ في لزومِ التأنِّي في طلبِ العلمِ، والتدرُّجِ فيه، وتركِ العجلةِ؛ كما ذكرَه الخطيبُ البغداديُّ في «الفقيهِ والمتفقهِ»، والراغبُ الأصفهانيُّ في مقدِّمةِ «جامعِ التفسيرِ».