• • •

الخاتمة:

تم الانتهاء من إعداد هذا البحث المختصر حول بعض مفاهيم ثقافتنا الإسلامية الأصيلة وقد حاولت مجتهداً أن أبرز أهم تلك المفاهيم والتي يقود تحسس أهميتها إلى أن يعود المسلمون وبقوة إلى منبع عزهم ومجدهم الذي أهملوه فضاع صيتهم واندرس تراثهم وذهب بريق تميزهم بين الأمم.

وإني أدعو الله أن يوفق جميع المسلمين إلى ما فيه خيرهم وصلاحهم في الدنيا والآخرة.

أهم نتائج البحث:

من خلال ما جاء في خطة البحث المتقدم ذكرها فلعل من أهم النتائج التي عالجها البحث وأبرزها أنه بيَّن أهمية علم الثقافة الإسلامية وأنه العلم الذي يُحصِّن به المسلم عقيدته وشريعته من معاول الأعداء. كما أنه الأساس في تكوين شخصية المسلم وبروز تلك الشخصية حيث يكون ذلك البروز بتمثل السمات التي تتميز بها الثقافة الإسلامية لأنه تقرر معنا في إستعراض فصول البحث أن ثقافتنا الإسلامية متميّزة من بين سائر الثقافات الأخرى ومرد ذلك التميز أنها ربانية المصدر، شاملة المنهج، عالمية الهدف. بل وزيادة على ذلك فإنها (أي الثقافة الإسلامية) هي القاعدة وهي الأساس للحضارة الإسلامية التي سادت العالم زمناً طويلاً يوم كان ذلك التمسك القوي بأصول وأسس الثقافة الإسلامية.

فالحضارة وليدة لتراث البيئة التي تقوم فيها، ثم إنها كذلك بمثابة المرآة التي تعكس لنا مقومات ومميزات ثقافة المجتمع الذي ينتسب إليه، وهي تعبر بشكل أو بآخر عما بلغه هذا المجتمع الذي تقوم فيه من الرقي، وهذا كله يؤكد الأهمية الكبيرة لثقافتنا الإسلامية الأصيلة.

الحواشي والتعليقات

أي علم الثقافة.

رواه الترمذي في باب العلم.

أضواء على الثقافة الإسلامية، د/نادية العمري، ص44.

الدكتور/شكري فيصل، مجلة الإسلام، العدد (…) ، ص26.

KOHLER, ERICH: CULTRE AND EVOLATION " IN (ed.) M. E. ASHLEY MONTAGA MAN’S ADAPTIVE DIMENSION " O.U.P. 1968, P3.

مالك بن نبي مشكلة الثقافة، الطبعة الثانية، دار الفكر، ص30 وما بعدها.

سورة البقرة، الآية 191.

أساس البلاغة للزمخشري جار الله أبو القاسم محمود بن عمر، دار صادر، بيروت للطباعة والنشر، 1385هـ، ص73 – 74.

سورة النساء، الآية 91.

الرائد/جبران مسعود: دار العلم للملايين، بيروت، 1964م.

المنجد في اللغة: لويس معلوف، طبعة سابعة عشر، بيروت، ص71.

الحضارة: دكتور/حسين مؤنس، ص368.

المصدر السابق، ص369.

مجلة الأزهر، الجزء العاشر، القاهرة، شوال 1371هـ، المجلد 23، ص47.

فقه التاريخ في ضوء أزمة المسلمين الحضارية: للدكتور/عبد الحليم عويس، دار الصحوة للنشر والتوزيع، القاهرة، 1414هـ، ص130.

سورة البقرة، الآية 269.

مجلة الأزهر: محاولات لإستكشاف الثقافة الإسلامية، بقلم د/أحمد عبد الحميد غراب، ج10، السنة 61 جمادى الآخرة 1409هـ، ص675.

المرجع السابق، ص675.

مدخل إلى علم الثقافة الإسلامية: د/عبد الرحمن زيد الزنيدي، ص89.

سورة آل عمران، الآية 19.

سورة آل عمران، الآية 85.

أصول التربية الإسلامية للدكتور/محمد شحات الخطيب وآخرون، ص146.

المصدر السابق، ص144.

المصدر السابق.

سورة النحل، الآية 125.

سورة آل عمران، الآية 104.

مجلة جامعة الإمام، العدد الثاني، 1410هـ، بقلم الدكتور/عبد الرحمن الزنيدي، ص93 بتصرف.

المصدر السابق.

أنظر في هذه المنهجية والحاجة إليها، نظام الإسلام (العقيدة والعبادة) لمحمد المبارك، ص14.

أي قيام علم ينهض بهذا الجانب وهو علم الثقافة الإسلامية.

المدخل إلى علم الثقافة الإسلامية: د/عبد الرحمن بن زيد الزنيدي، مصدر سابق، ص101.

المصدر السابق، ص102.

خصائص التصور الإسلامي ومقوماته: سيد قطب، ص114، ط7، دار الشروق، 1402هـ.

سورة ص، الآية 26.

الثقافة والحضارة في التصور الإسلامي: د/علي احمد مدكور، ص87 – 88.

سورة سبأ، الآية 28.