بالنسبة إليه لم يكن شيئا غير اعتيادي، ولكنه كان قد ألبس القبعة لرئيس الشؤون الدينية الذي كان قد جاء لاستقباله. وبينما كنت أراقب هذا المنظر بذهول أوقف السيارة واستدعاني إليه حيث فاجأني بقوله:

- يا عزيزي السيد مظهر مفيد! ما هو رقم الفقرة التي وصلنا إليها؟ ... هل تلقي نظرة على دفتر ملاحظاتك؟».

ونقرأ من بين الأسطر التي يكتبها «عاصم أص» صاحب جريدة «الوقت، ورئيس تحريرها في كتابه «مشاهداتي، ساعي، مشاعري» صفحة (96 - 99) العداوة التي كان يشعر بها مصطفي کمال نحو المدارس الدينية ونحو العرب

دخلنا إلى المدرسة، كان مكانة مربعة بشكل قشلة عسكرية. كانت جميع غرف المدرسة في الطابق الأرضي، وكانت هذه الغرف الصغيرة المظلمة لا تحتوي كل منها إلا على مدفأة ... دخلنا عدة غرف ... لم يكن فيها أحد ... كان معظم الذين يبيتون في هذه المدرسة من الطلاب الذين أتوا إليها من القرى». .

- ما هو اسم الدرس الذي تقومون بتدريسه يا سيدنا الشيخ؟ - درس اللسان العربي. - أنت تقوم إذن بتعليم الطلبة اللغة العربية؟ أليس كذلك؟ - نعم. على أثر هذا الجواب استدعى الغازي أحد الطلاب قائلا: - خذ هذه الطباشير، وتعال إلى السبورة، واكتب ما سأقوله لك وترجمة إلى العربية. وكما بقي في ذاكرتي فإن الغازي أعطاه الجملة التالية للكتابة:

كانت توجد عدة عناصر داخل حدود الإمبراطورية العثمانية السابقة، وكان العنصر العربي أحد هذه العناصر. أما الآن فلا يوجد عنصر عربي داخل حدودنا القومية».