4 - من الواضح أن بعض الكلمات والعبارات والاستعارات تلمح إلى غرض ما، أو أن لها مرجعية لشيء أو لفكرة، ولكن ذلك الغرض غير مألوف بالنسبة للقراء ولم يحقق الأثر المراد منه. وهذا ينطبق عليهم حتى لدى قراءتهم للنص العربي الأصلي للقصيدة. أي أن الملمح لم يكن مألوفاً لهم بالحالتين.

وقد قدم الأشخاص، عناصر هذه التجربة، المقترحات التالية لرفع مستواالترجمة وجعلها أكثر جمالية وإمتاعاً

1 - بعض الكلمات تحتمل أكثر من مرادف بالإنكليزية، وبرأيهم قد تصلح بشكل أفضل، مفردة أخرى، مكان تلك التي استخدمها المترجم.

2 - يجب أن يضع المترجم بعض الملاحظات التي توضح علاقة الكلمة أو السطر بأي ملمح حضاري أو ثقافي، كأن يقول أن هذه العبارة أو الكلمة تستخدم عادة في المناسبة كذا .. ويقصد منها كذا ..

3 - لا ينبغي ترجمة بعض السطور بشكل حرفي لأن ذلك جعلها تبدو غير منسجمة، ومجتزئة أو مقتطعة، والأفضل إعادة صياغتها لتعطي المدلول الذي يساعد على فهم سياقها في القصيدة، مما يؤدي إلى الفهم المتكامل للقصيدة ككل.

4 - قد يكون مفيداً معرفة شيء عن الشاعر وخلفيته التاريخية والشخصية.

5 - أخيراً أخبرتني إحدى القارئات انها في خلال دراستها الجامعيةفي الولايات المتحدة، قرأت العديد من الكتب والأعمال الأدبية العالمية والقصائد المترجمة إلى اللغة الإنكليزية، وأن أكثر ما يميز هذه الترجمات أنها كانت تحتوي على صفحات من الهوامش والحواشي التي يرجع إليها القارئ لتساعده على الفهم، وأن ذلك كان مصدراً لزيادة المتعة في القراءة.