الأساليب الشرعية في تأديب الأطفال

بطاقة الكتاب

المؤلف

علي بن نايف الشحود (ت ١٤٥٠هـ)

القسم

الرقائق والآداب والأذكار

عدد الأجزاء

١

عدد الصفحات

٨١

النوع

نص

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

البحث في هذا الكتاب

الفهرس

• الأساليب الشرعية في تأديب الأطفالص١
• الباب الأول أسلوب تأديب الطفلص٦
• تمهيد :ص٧
• الأساس الأول التأديب ضرورة تربويةص٩
• الأساس الثاني تصحيح خطأ الطفل فكريا ثم عمليًّاص١٤
• الأساس الثالث التدرج في تأديب الطفلص٣٥
• المرحلة الأولى - رؤية الطفل للسوط،والخوف منه :ص٣٥
• المرحلة الثانية:شد أذن الطفل:ص٣٧
• المرحلة الثالثة:الضرب وقواعده :ص٤٠
• القاعدة الأولى:ابتداء الضرب من سِنِّ العاشرة :ص٤٠
• القاعدة الثانية:أقصى الضربات للتأديب ثلاثة،وللقصاص عشرة :ص٤٣
• القاعدة الثالثة:الالتزام بمواصفات أداة الضرب وطريقته ومكانه :ص٤٦
• القاعدة الرابعة:لا ضرب مع الغضب :ص٥٤
• القاعدة الخامسة:ارفع يدك عن الضرب إذا ذكر الطفل الله تعالى:ص٥٥
• الباب الثاني قضايا هامة حول تأديب الأطفالص٥٨
• المبحث الأول الخلاصة في عقوبة الأطفالص٥٩
• 1- النصح والإرشاد والتنبيه:ص٥٩
• 2- الإعراض:ص٦٠
• 3- التعبيس:ص٦٠
• 4- الزجر:ص٦١
• 5- الكف عن العمل:ص٦١
• 6- الهجر:ص٦٢
• 7- التوبيخ :ص٦٤
• 8- تعليق العصا أو السوط:ص٦٥
• المبحث الثاني مضار القسوة في الضربص٦٧
• المبحث الثالث تضمين المعلم إذا تجاوز الحدَّ في العقوبةص٧٢
• أولا- جواز الضَّرْبِ لِلتَّعْلِيمِ :ص٧٢
• ثانيا- ضَمَانُ ضَرْبِ التَّعْلِيمِ :ص٧٣