هو عبارة تصف السلوك المتوقع من المتعلم بعد مروره بخبرة تعليمية معينة.
طرائق تدريس التربية الإسلامية · الصفحة ٧٦
هو عبارة تصف السلوك المتوقع من المتعلم بعد مروره بخبرة تعليمية معينة.
النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.