4-أن يحترم المتعلمين وشخصياتهم.

5-أن يكون مرشداً وقائداً ومصلحاً وموجهاً اجتماعياً.

6-أن يقّوم نفسه وعمله باستمرار.

7-أن يكون المدرس قدوة حسنة للطلبة.

8-أن يعرف بأن مقياس نجاحه ليس بمقدار ما يعرف بل بمقدار قدرته على جعل غيره يعرف ويعمل.

سادساً: الخصائص الانضباطية والأخلاقية:

1-التدقيق والتفحص والتروي والتمعن.

2-حسن الترتيب والدقة في التخطيط.

3-أن يكون محباً للنظام ومحافظاً عليه.

4-أن يكون حسن التصرف في الوقت والمكان المناسبين.

(للفضيلة كما عرفها قدماء الإغريق هي الوسط بين الطرفين والنقيضين،فالشجاعة في المعركة هي وسط بين الجبن والتهور أو الطيش).

سابعاً: الخصائص الاجتماعية:

1-أن يكون عضواً فاعلاً ونشطاً في المجتمع.

2-المشاركة في أنشطة المدرسة وأنشطة المجتمع.