والاجتماعية، والتفريق بين هذا الاحترام الشخصي، وتقييم مستوى التحصيل الأكاديمي الذي حققه الطالب. ... إن المعلم الذي يخلط بين احترامه شخص التلميذ ونجاحه الدراسي إنما يخطئ كثيراً ويضع نفسه في خضم مشكلات انضباطية لا حد لها.

6 - أن يتحلى المعلم بالروح الديمقراطية في علاقاته بتلاميذه بحيث لا يمارس التسلط في الرأي، أو الإكراه في الاختيارات، بل يشجعهم على المشاركة في القرار بشأن ما يتصل بالأنشطة التعليمية داخل الصف وخارجه.

إن سيادة الجو الديمقراطي في الصف من الأمور المهمة جداًَ في عملية التعليم، ذلك أنها تشعر الجميع بإحساس المسؤولية تجاه العملية التعليمية فكلٌّ من المعلم والتلاميذ يشعر بأهمية الانضباط في الفصل لتصل المعلومة بشكل سليم وسلس وبذلك تسير العملية التدريسية والتعليمة بشكل جيد.