تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

931- فَأَلِفٌ أَكَثَرَ مِنْ أَصْلَينِ صَاحَبَ زَائِدٌ بِغَيْرِ مَيْنِ

932- وَالْيَا كَذَا وَالْوَاوُ إِنْ لِمْ يَقَعَا كَمَا هُمَا فِي يُؤْيُؤٍ وَوَعْوَعَا

933- وَهكَذَا هَمْزٌ وَمِيمٌ سَبَقَا ثَلاثَةً تَأْصِيلُهَا تَحَقَّقَا

934- كَذَاكَ هَمْزٌ آخِرٌ بَعْدَ أَلِفْ أَكْثَرَ مِنْ حَرْفَينِ لَفَظُهَا رَدِفْ

لما ذكر المصنف – رحمه الله – ما يعرف به الحرف الأصلي من الزائد وما يتبع ذلك ، شرع في بيان أحرف الزيادة وعلامة زيادتها ، وأحرف الزيادة عشرة يجمعها لفظ (سألتمونيها) ، ولكل حرف منها علامة تدل على أنه زائد (1) .

فيحكم بزيادة الألف اللينة إذا صحبت ثلاثة أحرف أصلية . فصاعداً ، وهي تزاد حشواً وطرفاً . ولا تزاد أولاً ، لأنها ساكنة ، ولا يبدأ بساكن . ومن أمثلة زيادتها ، شارك ، كتاب ، ارعوى ، كمثرى .

فإن صحبت أصلين فقط فليست بزائدة ، بل هي إما أصل – كما في الحرف وشبهه مثل:إلى – أو بدل من أصل كقال ، وباع .

(1) - ولهذه الزيادة أغراض منها :

1- مد الصوت نحو : كتاب ، سعيد ، عمود .

2- التعويض عن محذوف مثل : إقامة ، واستقامة .

3- لإمكان الابتداء بالساكن ، وهذا خاص بهمزة الوصل كما سيأتي إن شاء الله .

4- إمكان الوقف على الكلمة التي بقيت على حرف واحد كما سيأتي وكما مضى في الوقف .

5- أن حروف الزيادة تأتي ببعض المعاني التي لم يكن قبل مجيئها – وهذا من أهم أغراض الزيادة – فزيادة الهمزة في أول الثلاثي قد تفيد التعدية . مثل : خرج الطالب ، وأخرجت الطالب. والتضعيف قد يفيد التكرار والتمهل مثل : علّمت الطالب . وتحويل الفعل إلى فَاعَلَ – بزيادة الألف – قد يفيد الدلالة على المشاركة مثل : شاركت في الدعوة إلى الله . [ انظر : المغني في تصريف الأفعال ص 57، النحو الوافي ( 4/755) ] .

دليل السالك إلى ألفية ابن مالك · الصفحة ٨٧٥

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

دليل السالك إلى ألفية ابن مالكص ٨٧٥