وفي قصيدة "افتراضات رمادية" في ديوان "لا غالب إلا الحب" تتكرر كلمة "صعب" ثلاثين مرة. وفي قصيدة "الحزن" في ديوان "قصائد متوحشة" تتكرر لفظة "علمني" تسع عشرة مرة.

إن هذا التكرير على مستوى المفردة غالباً ما يقود إلى معنى واحد ففي "أريدك أنثى" مثلاً تتحول الأنوثة إلى طبيعة وإلى مبدعة للطبيعة:

أريدك أنثى.. ليخضر لون الشجر

ويأتي الغمام إلينا.. ويأتي المطر

( ... )

لتبقى الحياة على أرضنا ممكنة

وتبقى الكواكب والأزمنة(65)

وفي قصيدة "افتراضات رمادية"، تقودنا كلمة "صعب": إلى هذا المعنى الذي يحدد هذا المقطع:

صعب جداً..

أن تدور الكواكب،

دون إشارة منك..

وأن ترتفع السنابل،

وتتكاثر الأسماك، وتثرثر الضفادع النهرية،

وتغني صراصير الغابة،

وتستدير أكواز الصنوبر،

وتشتعل أشجار الكرز

دون إشارة منك

صعب جداً

أن يكون هناك فصول أربعة..

إذا لم تقرئي عليها مزاميرك(66)

إن ظاهرة التكرير في معجم نزار قباني تنهض بعدة وظائف: فهي من ناحية أولى، تشحن النص بطاقات إيقاعية جديدة تتداخل مع عناصر الإيقاع الأخرى تؤكدها وتغنيها. وهي من ناحية ثانية، تصل قصائد الشاعر ببنية الأناشيد حيث يصبح الترديد طقساً من طقوس الابتهال(67). وهي من ناحية ثالثة تكشف عن هاجسية الموضوع وتحاصر المعنى.