تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

الاضطراب.

والاضطراب قرينة على ضعف الراوي وسوء حفظه، فمن لم يحفظ الإسناد لا يضبط المتن، وعدم ضبط المتن أيضاً أمارة على عدم ضبط الإسناد، وهي قرائن.

والحمد لله رب العالمين، وصلى الله وسلم على نبينا محمد.

الدرس الرابع

من المسائل المهمة في علم مصطلح الحديث ما يتعلق برواية الحديث النبوي بالمعنى، وجوازه عند العلماء وضوابطهم في ذلك، وما يتعلق بأحوال جهالة الرواة وأسبابها، والقرائن المؤثرة فيها، وحكم رواية المبتدع للحديث، والتفريق بين من كان داعياً لبدعته ومن ليس بداع، ورواية من كانت بدعته مكفرة.

... تابع أحوال المخالفة في الحديث

بسم الله الرحمن الرحيم، وصلى الله وسلم وبارك على نبينا محمد، وعلى آله وأصحابه ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين.

... الإبدال في متن وسند الحديث للامتحان

قال المصنف رحمه الله: [وقد يقع الإبدال عمداً امتحاناً].

الإبدال يقع في بعض الأسانيد، وكذلك المتون، بإبدال راوٍ مكان راوٍ، وإبدال لفظ مكان لفظ، سواءً كان ذلك اللفظ من الأماكن أو من الرواة أو من المعاني أو غيرها، يبدلها بعضهم اختباراً، اختباراً لمن؟ إما اختباراً للطلبة وحفظهم، أو اختباراً للأستاذ وحفظه، وربما سمع ذلك الحديث فدون على أنه هكذا، فقبل أن يستبين الإنسان، ومثل هذا يعرف على ما تقدم الكلام عليه بجمع الطرق، أو مخالفة الحديث لغيره لما هو أصح منه.

... التصحيف والتحريف لألفاظ الحديث

قال المصنف رحمه الله: [أو بتغيير حروف مع بقاء السياق، فالمصحف والمحرف].

شرح نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثر · الصفحة ٥٥

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

شرح نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثرص ٥٥