لينالها الطلاب بِأَدْنَى إِلْمَام، سَائلٌ مَنْ حَسُنَ خِيمُهُ، وَسلم من دَاء الْحَسَد أدِيْمُهُ؛ إِذا عَثَرَ على شَيْء طَغى بِهِ الْقَلَمُ، أَو زلّت بِهِ الْقدَمُ؛ أَن يغتفر ذَلِك فِي جنب مَا قربت إِلَيْهِ مِن الْبعيد، ورددتُ عَلَيْهِ من الشريد، وأرحته من التَّعَب، وَصَيَّرْتُ القاصي يُنَادِيه من كثب وَأَن يُحضرَ قلبه؛ أَن الْجواد قد يكبو، وَأَن الصارم قد ينبو، وَأَن النَّار قد تخبو، وَأَن الإِنْسَانَ مَحلُّ النسْيَان، وَأَن الْحَسَنَات يذْهبن السَّيِّئَات ... وينحصر في ثمانية أبواب. الباب الأول: في تفسير المفردات وذكر أحكامها. الباب الثاني في تفسير الجمل وذكر أقسامها وأحكامها ...

آخره: ... كَقَوْلِه (1):

إنّ من صاد عقعقا لمَشوم ... كيف من صاد عقعقان وبُومُ

التَّاسِع: إِعْطَاء الْحسنِ الْوَجْهَ حُكمَ الضَّارِبِ الرجلَ فِي النصب، وَإِعْطَاء الضَّارِب الرجل حُكم الْحسن الْوَجْه فِي الْجَرّ. العاشر: إِعْطَاء أفعل فِي التَّعَجُّب حكم أفعل التَّفْضِيل فِي جَوَاز التصغير، وَإِعْطَاء أفعل التَّفْضِيل حُكم أفعل فِي التَّعَجُّب فِي أَنه لا يرفع الظَّاهِر وَقد مرَّ ذَلِك. وَلَو ذكرتَ أحرف الْجَرّ، وَدخُول بَعْضهَا على بعض فِي مَعْنَاهُ لجاءَ من ذَلِك أمثله كَثِيرَة.