تعالى -، وبلغ من معجزاته التي آتاه الله إياها أن أحيا الأموات من قبورهم. قال - تعالى -: ﴿إِذْ قَالَ اللَّهُ يَا عِيسَى ابْنَ مَرْيَمَ اذْكُرْ نِعْمَتِي عَلَيْكَ وَعَلَى وَالِدَتِكَ إِذْ أَيَّدْتُكَ بِرُوحِ الْقُدُسِ تُكَلِّمُ النَّاسَ فِي الْمَهْدِ وَكَهْلاً وَإِذْ عَلَّمْتُكَ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَالتَّوْرَاةَ وَالْإِنْجِيلَ وَإِذْ تَخْلُقُ مِنَ الطِّينِ كَهَيْئَةِ الطَّيْرِ بِإِذْنِي فَتَنْفُخُ فِيهَا فَتَكُونُ طَيْراً بِإِذْنِي وَتُبْرِئُ الْأَكْمَهَ وَالْأَبْرَصَ بِإِذْنِي وَإِذْ تُخْرِجُ الْمَوْتَى بِإِذْنِي وَإِذْ كَفَفْتُ بَنِي إِسْرائيلَ عَنْكَ إِذْ جِئْتَهُمْ بِالْبَيِّنَاتِ فَقَالَ الَّذِينَ كَفَرُوا مِنْهُمْ إِنْ هَذَا إِلَّا سِحْرٌ مُبِينٌ﴾ (المائدة: 110).

أما نبينا محمد - عليه الصلاة والسلام - فقد عمل فترة طفولته في رعي الغنم، ولما شب عن الطوق وأصبح رجلاً توظف في عمل تجاري في مؤسسة خديحة - رضي الله عنها -. ولما آتاه الله النبوة كان مصدره المعيشي من الجهاد في سبيل الله.

النموذج الحضاري الإسلامي في الاقتداء بالنبي محمد - صلى الله عليه وسلم - (الجزء الرابع)

المعالم التربوية في رسالة خاتم الأنبياء محمد - صلى الله عليه وسلم -:

ولنبينا محمد - عليه أفضل الصلاة والسلام - مزية خاصة فهو أفضل الرسل وخاتم النبيين، ونستنبط من رسالته الحضارية بعض المعالم التربوية وهي:

1 اتصافه بالأخلاق اللازمة لأجيال الحضارة

فمحمد - صلى الله عليه وسلم - رسول الحضارة وحضارة الإسلام من أهم مميزاتها أنها حضارة أخلاقية، وهذا خلاف ما اكتنف الحضارات الغابرة والمعاصرة من سلوكيات لا أخلاقية. وخير شاهد على ذلك رسول الحضارة نفسه - صلى الله عليه وسلم -، فالمنهج الأخلاقي في حياته - صلى الله عليه وسلم - لم يبلغه بشر ولم يحصل عليه مخلوق، ويكفي شهادة خير الشاهدين - سبحانه وتعالى - حين يقول: ﴿وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ﴾ (القلم: 4). فقد كان منهجه - صلى الله عليه وسلم - المنهج الأسنى الذي بنى خير حضارة وأخرج أفضل أمة، فلا بد من دراسته وتأمله وفهم دقائقه. يقول برغوث مبارك (1415): " وذلك لما للوعي بهذا المنهج من فقه بصير وإدراك عميق وفهم سديد لسنن الدعوات وقوانين النهضات ومناهج البلاغات ومقاصد الديانات وأخلاق السياسات وحاجات النفسيات ومتطلبات العقليات واستعدادات الشخصيات وثقافات الجماعات وسلوكات الأمم الناجيات وشرائع الرحمة الميسرات. ففي المنهج النبوي سبيل لهداية الناس إلى الأعمال