الرئيسية عن النظريات العامة في ذلك، ومن ذلك:
- الأزمات تؤكِّد الميزة النسبية للفكرة المستحدثة، وتؤثِّر على مُعدَّل تبنِّي الناس لها.
- تَعقُّد الفكرة المستحدثة وَفْقًا لما يراه أفراد التنظيم الاجتماعي في هذا الشأن يؤثِّر على معدل تبنِّي الناس لها.
- المتبنون الأوائل - للأفكار المستحدثة - أصغر سنًّا من المتبنين الأواخر.
- المتبنون الأوائل أكثر انفتاحًا على العالم الخارجي من المتبنين الأواخر.
- المتلكئون مُعرَّضون إلى حد كبير للانسحاب خارج التنظيم الاجتماعي.
- المبتكرون للأفكار المستحدثة يَنظُر إليهم زملاؤهم من أعضاء التنظيم الاجتماعي باعتبارهم من المنحرفين.
- كل فئة من فئات المتبنين للأفكار المستحدَثة تخضع أساسًا لتأثير عدد من الأفراد من نفس الفئة، أو من فئة أعلى في مجال التبني.
***
ماذا يريد التربويون من الإعلاميين؟ (1)
كتاب في ثلاثة أجزاء كبيرة، يَرصُد وقائعَ الندوة التي عقدها مكتبُ التربية العربي لدول الخليج في الرياض في الفترة من 6 - 9 شعبان 1402 هـ، وذكر مدير المكتب أنها من أهم ندواتِ مكتب التربية العربي لدول الخليج وأكثرها ثراء.
وكان أبرز الاتجاهات التي ظهرت خلال المناقشات طوال فترة انعقاد الندوة هو:
- استراتيجيَّة التنسيق بين التربية والإعلام.
- القيم العربية الإسلامية.
- الغزو الثقافي الفكري.
- الدِّين والإعلام، وظهر في مناقشة برامج الإعلام اتجاهان:
أولهما: يدعو إلى أن تَصطبِغ برامج الإعلام كلها بالصِّبغة الإسلامية، ومَن ثَمَّ يكون هناك مجال لبرامج دينية وأخرى غير دينية (قلت: وهو الحق).
(1) وقائع ندوة ماذا يريد التربويون من الإعلاميين؟ تنظيم مكتب التربية العربي لدول الخليج، ط 2 - الرياض، المكتب 1406، 3 مج.