يمم ربوعا حلها ( داوود ) *** العالم النحرير والصنديد

يدعو إلى المجد الأثيل فلذ به *** فهو المنى للطالبين يفيد

وسر الحثيث ورد مناهل عذبة *** من حي بالعلم الشريف سعيد

واصبر على شحط الديار فإنما *** حلف الغريب الجد والتسهيد

وابذل جهودك خُلصا تحظى بما *** ترجوه فالتحصيل كان أكيد

واخفض جناح الذل وادخل صادقا *** روض العلوم يحقق المقصود

فهناك تكتسب السيادة والعلا *** وهناك سر الفتح والتأييد

وهناك سر للبيان يحوكه *** وهناك صرح العلم وهو مشيد

وهناك حسن السبك والإبداع والتـ *** ـطريز والتوشيح والتوليد

أربى على سحبان في شذارته *** در الكلام هناك وهو نضيد

هذا سميع يرتجى دعواتكم *** بالفضل منك بها عليَّ تجود

وعلى علاك تعود خير تحية *** وتحية مني عليك تعود

الجواب:

وافى إليَّ من الحبيب قصيد *** أزري بعقد دره منضود

ماذا يعدد من محاسن سبكه *** من ذي البلاغة مفحصا لغدود ( (1) )

ما البدر في أفلاكه ما الدر في *** أسلاكه ما العقد وهو فريد 203/18

204/18

ما الروض في أزهاره ما الدوح في *** أثماره ما الثغر وهو نضيد

ما الورد في إياره، ما النور في *** أقماره، ما الزهر وهو مجود

ما الخمر في أكوابها، ما العين في *** أثوابها، ما الظلم وهو برود

بألذ من ذاك القريض فإنه *** تنسيك وشى الروض منه برود

لله درك يا سميع هكذا *** صوغ القريض كما تصاغ عقود ( (2) )

أنست بلاغتك الفحول فما يفيد *** البحتري أو ما يفيد لبيد

لو قدر آك ابن الحسين لخال ما *** يهذي به الوسواس ليس يفيد

أو قدر آك حبيبهم لأختار أن *** يختار ما حبرت وهو عميد ( (3) )