التقنيات المشتقة منه أحد أكبر الوسائل المعتمدة في دراسة الأسواق من لدن معظم

المصالح العمومية الأمريكية ، وعدد كبير من المقاولات والمنظمات .

أ - المنهج :

يرتكز تحفيز الإبداع على مبدأين أو فرضيتين أساسيتين :

ضرورة فصل دالَّة الإنتاج والبحث عن أفكار دالَّة التقييم والحكم ( إيجابي أو

سلبي ) .

يفضل تحقيق تحرير الإبداعية عن طريق الجماعة شريطة أن تكون

الاجتماعات منظمة ومنشطة بإتقان .

وتستلزم التقنية في حد ذاتها ثلاث مراحل :

* المرحلة الأولى : الإعداد ، ويتعلق الأمر بتحديد محور الدراسة فضلاً عن

تكوين جماعة من عشرة إلى اثني عشر فرداً غير متجانسة ما أمكن .

* المرحلة الثانية : تتكون من جلسة تحفيز الإبداع ذاتها التي تتراوح مدتها

بين نصف ساعة وساعة واحدة ويسيّرها منشطان اثنان . والهدف المحدد للجماعة

هو تقديم أفكار مع التقيّد بالقواعد الأربعة الآتية :

يمنع خلال الجلسة إصدار أي حكم نقدي ( إيجابي أو سلبي ) .

تشجيع الخيال الحرّ : يجب صياغة كل الأفكار مهما كانت غريبة ووهمية .

المطلوب في هذه المرحلة هو كمية الأفكار وليس كيفيتها .

أخيراً المبتغى هو قرصنة أفكار الآخرين ، أي من الممكن في هذا الصدد جمع

وخلط وتتميم الأفكار المعبّر عنها من طرف باقي أفراد الجماعة .

* المرحلة الثالثة : وتتم فيها عملية فرز وانتقاء وتمحيص حصيلة هذه الأفكار ،

ويتم إنجاز ذلك في أعقاب الجلسة من طرف مجموعة صغيرة مختلفة عند

الاقتضاء . وبالإمكان اعتبار معدل 10% من الأفكار المعبّر عنها خلال جلسة

« تحفيز الإبداع » هو الصالح للاستعمال .

ب - التقنيات المشتقة :

* الفكرة الرئيسة : يرى أوسبورن ( Osborn ) أن تجميع الأفكار يلعب

دوراً أساسياً في الإبداعية ؛ حيث تنبثق أحسن الأفكار عن الخلط والتجميع

المرتكزين على المحاكاة والمفارقات والتقارب . ويمكن لهذا البحث أن ينجز بحرية ،