ولعل من أهم التطورات الاخرى في هذا الاتجاه (وهو تطور يعد سلبياً من وجهة نظر مؤسسي الكيبوتس وقياداته)، هو عودة الأسرة للظهور كما يتضح في عودة المسكن المستقل، وفي انضمام كثير من الأطفال الى ذويهم وقضائهم كل او معظم اوقات فراغهم في (منازلهم) او وحداتهم السكنية المستقلة، بعيداً عن المدرسة وعن مؤسسات الكيبوتس المختلفة. بل إن بعض الكيبوتسات بدأت في انشاء مساكن تشبه شقق الطبقات المتوسطة في أي بلد غربي حديث. وقد اندثرت تماماً تجربة تربية الأطفال الجماعية داخل الكيبوتس، وأغلق عنبر تربية الأطفال مستعمرة باراة، وهي آخر مستعمرة (من 250 مستعمرة) احتفظت بتقاليد التربية الجماعية للأطفال. وكان العنبر يضم 566 من الأطفال البالغين. وبذلك انتهت تجربة تربية وتعليم الأطفال داخل الكيبوتس (ويبدو أن الأسر هي التي ضغطت من أجل عودة الأطفال الى الإطار الأسري).

وبينما كان تناول الطعام على انفراد يعد عودة للجيتوية اصبح الآن أمراً أكثر شيوعاً، وخصوصاً أن الصالة الملحقة بالمنزل المستقل اخذت تتحول بالتدريج الى غرفة طعام يتناول فيها أعضاء الأسرة الواحدة بعض وجباتهم اليومية (ولكن مع هذا تظل طقوس الطعام الجماعي أمراً مهماً جداً في الكيبوتس).