13-تعويد الفتاة على استخدام قدراتها العقلية المختلفة بصورة صحيحة مشروعة.

14-تحرير عقل الفتاة من سلطان الفكر الغربي وإكسابها طرائق التفكير الإسلامي.

15-دعم اقتصاديات تعليم الفتاة بما يكفل تنمية مواهبها العقلية.

16-الاقتناع بضرورة التعليم للفتاة المسلمة وَفق منهج التربية الإسلامية.

17-دعم وسائل تعليم الفتاة بما يكفل إبطال خطط أعداء الإسلام التعليمية الموجهة إليها.

18-إعادة تشييد البناء العلمي المتفوق للفتاة المسلمة على نهج نساء السلف.

19-تضييق فرص الارتباط بين تعليم الفتاة وسوق العمل المهني بين حدَّي الحاجة والضرورة في مفهوم الشريعة الإسلامية.

20-مراعاة السياسة التعليمية ونظامها التطبيقي لخصوصية الفتاة في الحياة الاجتماعية الإسلامية ومسؤوليتها الأسرية في خدمة النسل ورعايته.

2ـ حاجة الفتاة الناشئة إلى التعليم

إن مواهب الفتاة العقلية التي حباها الله تعالى إياها لا يمكن أن تنمو، وتؤتي ثمارها الفكرية من تلقاء نفسها؛ بل تحتاج إلى رعاية وتربية تشترك فيها كل المؤسسات الاجتماعية، وتتعاضد جميعها لتبلغ بالفتاة أعلى درجات الكمال التي كتبها الله تعالى لها، وهذا لا يتم إلا بعد إزالة العوائق التي تحول دون تحقيق هذا الهدف.