تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

السياق في الدراسات البلاغية والأصولية

- 18 -

ع. لَّق عبد القاهر على ذلك بق وله: " كان طريق الحكم عليه بالمجاز أ ن تعلم

اعتقادهم التوحيد، إما بمعرفة أحوالهم السابقة، أو أن تجد في كلامهم من بعد

. (إطلاق هذا النحو، ما يكشف عن قصد المجاز فيه " (61

وكتابا عبد القاهر الجرجاني؛ (دلائل الاعجاز) و (أسرار البلاغة) خير ما

يمثل عناية البلا غيين بالسياق اللفظي (النظم) وأهميته في تحديد قيمة الكلمة،

وبيان تفاوت البلغاء في إنشائهم حسب مقدراتهم، وتوفيقهم في إحكام النظم،

. (واستعمال وسائله في الدلالة على المعاني (62

ويذهب ابن رش يق (456 ه) إلى اعتماد المقولة البلاغية (لكلّ مقام

مقال) أساساً لفكرة السياق وتمثلاتها في الشعر والنثر. يقول في حديثه ع. ما

يحتاجه الشاعر: " أ. ول ما يحتاج إليه الشاعر بعد الج. د الذي هو الغاية، وفيه

وحده الكفاية، حسن التأّني والسياسة، وعلم مقاصد القول، فإن نسب. ذل وخضع، وإن مدح. أطْرى وأ. سم. ع، وإن هجا أخلَّ وأ. وجع، وإ. ن ف َ خر. خب.

وو. ضع، وإ. ن عاَتب. خَفض. ور. َفع، وإ. ن استع َ ط َ ف حن. ورج. ع. ولتكن غايته

معرفة أغراض المخا َ طب كائناً م. . ن كان، ليدخل إليه من بابه، ويداخله في

ثيابه، فذلك هو س. ر صناعة الشعر، ومغزاه الذي تتفاوت به الناس، وبه

. (تفاضلوا. وقد قيل: لكلّ مقام مقال " (63

ويرى د. ر. دة الله أ. ن ابن رشيق يربط قول الشعر بأغراضه التي هي عنده

(المقامات التي يقال فيها)، بل ويجعل هذه المقامات على نوعين هما:

الأول: المقامات الفردية التي تتمّثل في الأغراض الشعرية الذاتية للشاعر.

والثاني: المقامات الجماعية الاحتفالية، أي خطاب الشاعر للآخرين.

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

السياق في الدراسات البلاغية والأصولية

- 19 -

وقصد ابن رشيق من ذلك إنما يتعّلق بما أورده من وجوب معرفة الشاعر بعلم

مقاصد القول، أي الأغراض (السياقات) التي ينبغي على الشاعر أن يراعيها

. (عند إنشاء الشعر (64

أما السكاكي (626 ه) فتناول مبدأ مطابقة الكلام لمقت ضى الح ال من

زاوية اختلاف مقامات الكلا م عن بعضها وذلك مراعاة لسياقاتها المتنوعة،

أي حسب مقامات المتلقي للرسالة اللغوية. يقول: " لا يخفى عليك أ. ن

مقامات الكلام متفاوتة؛ فمقام الشكر يباين مقام الشكاية، ومقام التهنئة يباين

مقام التعزية، ومقام المدح يباي ن مقام الهزل، وكذا مقام الكلام ابتداء يغاير

مقام الكلام بناء على الاستخبار أو الإنكار. ومقام البناء على السؤال يغاير

مقام البناء على الإنكار. وكذا مقام الكلام مع الذك. ي يغاير مقام الكلام مع

الغب. ي ... وارتفاع شأن الكلام في الحسن والقبول وانحطاطه في ذلك بحسب

. (مصادفة الكلام لما يليق به، وهو الذي نس. ميه مقتضى الحال " (65

وهذا يؤكد إدراك السكاكي لتص. رفات السياق وأثره في اختيار أساليب

التعبير بحسب مراعاة أحوال المتلقين لها، والبيئة الثقافية المنتمين إليها.

وقد اّتبع القزويني الدرب نفسه حين نقل كلام الس كاكي مل ّ خصاً له، واكتفى

بعرض وجهة نظره في بيان المقصود بمقتضى الحال بقوله: " مقتضى الحال

هو الاعتبار المناسب، وهذا أعنى - تطبيق الكلام على مقتضى الحال - هو

الذي يسميه الشيخ عبد القاهر بالنظم حيث يقول: النظم تآخي معاني النحو

. (فيما بين الكلم على حسب الأغراض التي يصاغ لها الكلام " (66

فالكلام على مقتضى الحال من أعمدة البحث البلاغي على م. ر العصور، بل

ع. ده البلاغيون الملحظ الأهم في تعريفاتهم المختلفة للبلاغة. يقول د. نهاد

الموسى: " إ. ن أبرز الملامح في النظم البلاغي أّنه قام على اشتراط موافقة

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

السياق في الدراسات البلاغية والأصولية

السياق في الدراسات البلاغية والأصولية · الصفحة ٩

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

السياق في الدراسات البلاغية والأصوليةص ٩