تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

71. لا تنزعج من مشاجرة الأبناء ما لم يصل الأمر إلى الأذى البدني، والتزام الهدوء التام وقد يكون هذا الأمر غير مُريح لكنّه مُفيدٌ .

72. المساواةُ والعدلْ في الأقوال والأفعال – بل في كل صغير وكبير – بين جميع الأبناء، تلك من صفات الآباء الأوفياء .

73. تمتّع بالجلوس مع أبنائك، والتحدُّث معهم، ومُشاورتِهم وأخذ آرائهم، واحترامِها مهما كانت، وذلك لزرع الثقة بالنفس، وتخفيفِ مُعاناة الأبناء من ضغوط الحياة .

74. احذرْ المقارنة بين أبنائك بأي شكل من الأشكال، ولأي سببٍ كان .

75. ازرعْ المحبة بين الأبناء بالهدايا والاعتذار والتأسف عند الخطأ .

76. الخوف مُكتسبٌ ويزرعه في الطفل من حوله من الأبوين، والإخوان، والأقارب، والمجتمع، والزملاء، والإعلام ... إلخ .

77. التقدير المتدنّي للذات قد يكون وراء كثيرٍ من السُّلُوكيات المنحرفة .

78. النقدُ السلبي يْنتُج عنه الإحساسُ بالذنب والخجل، وضعفِ التقدير للذات .

79. تقديرُ الأبناء لذواتهم مرتبط إلى حدٍّ ما بتقدير الأهل لهم، واهتمامهم بهم .

80. الأبناءُ بشرٌ غيرُ كاملين ومن الضروريّ أن نجعل علاقتنا مع أبنائنا علاقة صداقةٍ، وذلك بالحوار والتفاهم والاحترام والاستماع والقبول، بعيداً عن الأوامر والنواهي، وهذا سر عظيم في التربية .

81. استغلال الأحداث بزرع العقيدة في نفوس الأبناء .

82. عرف أبناءك بأن لهم حدوداً وضوابطاً .

83. ساعد أبناءك على اختيار الأصدقاء واحترام أصدقاءهم، وتعرّفْ عليهم، وعلى أسرهم .

84. إن ضعف الوازع الديني وضعف الرعاية الأسرية هما من أسباب الانحراف الذي ظهر في استبانةٍ أُجريتْ للمدخنين .

85. الهِدايةُ بيد الله، وإذا عمِل الإنسان الأسباب فإن الغالب أن نتائج تربية الأبناء إيجابيةٌ.

المنهاج النبوي في تربية الأطفال · الصفحة ٩٠٩

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

المنهاج النبوي في تربية الأطفالص ٩٠٩