وينبغي للمسلم أن يتجنب مغالطة نفسه وخداعها بالاعتذارات الواهية فإنه سيقف وحده أمام الله، وينظر أيمن منه ثم أشأم منه فلا يجد إلا ما قدم!! فانتبه - أخي الكريم - أن يباغتك الموت، ويفوتك الفوت، وأنت عن المساجد معرض، وعلى الملاهي مقبل، وفي الصلوات مفرط، تصلي حيناً وحيناً تشطط.
وفقني الله وإياك لما يحبه ويرضاه، وجعلنا من عمار بيته.
http://saaid.net المصدر:
==============
إحياء دور المسجد في حياة المسلمين
بسم الله والحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله أما بعد:
فلا شك أن كل مخلص من المسلمين يحترق قلبه ألماً لما تمر به أمتنا الإسلامية من انتهاك لحرمتها، واستهانة بدمائها، بل واحتلال لأراضيها، ونهب لخيراتها، والمتمحص في أحوال المسلمين اليوم يعلم أن المسلمين لم يهزموا من قلة في العدد أو العتاد؛ وإنما خلص لهم الأعداء بسبب تفريطهم في أمر الله، وجهلهم بدينهم، فإن أطاع المسلمون أمر الله، وتعلموا أمور دينهم؛ استحقوا أن ينزل عليهم نصر الله - عز وجل -، وكان حقاً علينا نصر المؤمنين.
وهذه نصيحة لكل المخلصين في أمتنا التي لن تموت بإذن الله أبداً، نريد فيها أن نرشد هؤلاء المخلصين إلى طرق يستطيعون من خلالها أن يخدموا هذا الدين، ويوظفوا طاقات غيرهم من المسلمين، ويجب أن لا نتعجل النصر، فهذه الأمة أحوج ما تكون إلى بناء الإيمان في نفوس أبنائها لبنة لبنة، فنحن نحتاج إلى شخصية مسلمة متكاملة، نحتاج لمسلم ذي: عبادة صحيحة، معاملة صحيحة، عقيدة سليمة، دعوة على بصيرة، أخلاق حسنة.
ولن توجد وتنمو هذه الشخصية إلا في بيوت الله (المساجد) ملاذ الصالحين الآمن، ففي زمن عمت فيه المعاصي صغيرها وكبيرها أرجاء المعمورة، لا يكاد المرء يجد مكان لا يجاهر الله فيه بالمعصية إلا بيوت الله، لذلك يهرع إليها الصالحون والتائبون، ولذلك كان لابد أيضاً من إعادة النظر لواقع مساجدنا اليوم، لتكون قادرة على رعاية الصالحين، وإعانة التائبين.
فالذين أتوا للصلاة في مساجد أهل السنة قد صارعوا شياطين الإنس والجن الذين صدوهم عن الصلاة والصلاة مع أهل الالتزام بالذات، فبالرغم من تشويه صورة الملتزمين، وتنفير الناس من الالتزام وأهله، إلا أنهم تجاوزوا كل هذه العقبات، فكان لابد من الاهتمام بهم.
http://saaid.net المصدر:
===============
وسائل وأفكار للدعوة في المسجد
1- إلقاء الكلمات الوعظية المرتجلة بعد الصلوات المفروضة.
2- إقامة المحاضرات الأسبوعية أو الشهرية أو الفصلية.
3- إلقاء الدروس العلمية الطويلة أو القصيرة بين الأذان والإقامة في صلاة العشاء، أو بين المغرب والعشاء حسب مستوى طلاب العلم في المسجد.
4- إقامة الندوات العلمية.
5- صندوق (خذ نسختك)، ويوضع فيه بعض الكتب والمطويات والأشرطة المخصصة للتوزيع.
6- المكتبة العلمية العامة في المسجد، ويدعى أهل الخير لتوقيف الكتب عليها.
7- وضع دولاب لإعارة الأشرطة، ويختار لها قيّم لتنظيمها.
8- إعداد المسابقات الثقافية الأسرية والشبابية وللأطفال من أهالي المسجد، خاصة في الإجازات.
9- فتح حلقات لتحفيظ القرآن الكريم للكبار والصغار، والإشراف والمتابعة لها.
10- القراءة من كتاب على جماعة المسجد.
11- إقامة درس أسبوعي للجاليات، وذلك بإحضار مترجم.
12- تشجيع أصحاب المواهب من جماعة المسجد، والاهتمام بهم، والاستفادة منهم في الدعوة في الحيّ.
13- تلمّس أحوال جماعة المسجد، ومعرفة الفقراء والمساكين، ونقل أحوالهم للأغنياء والمؤسسات الخيرية؛ ليساعدوهم.
14- السعي في الإصلاح بين الناس، وجمع القلوب، والاستعانة بكبار السن من جماعة المسجد.
15- إقامة إمام المسجد لقاء دورياً أسبوعياً مع جماعة المسجد في البيوت، ويحرص على حضوره.
16- إرسال هدية لجيران المسجد في المناسبات كالأعياد.
17- زيارة المتخلفين عن أداء صلاة الجماعة من جيران المسجد.
18- إيجاد صندوق في المسجد لوضع المقترحات والأسئلة وغيرها.
19- إعداد لوحة في المسجد يوضع عليها فوائد وفتاوى وإعلانات المحاضرات والدروس، والاهتمام بتطويرها وتجديدها، ودعوة جماعة المسجد للمشاركة فيها.
20- القدوة والأخلاق الحسنة، وتأليف قلوب الناس بزيارتهم والتودد لهم.
21- الدعوة الفردية لأفراد جماعة المسجد.
22- النصيحة والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في الحي تجاه المنكرات المتفشية الظاهرة.
23- الإعداد الجيد والمسبق لخطبة الجمعة، والاهتمام بتطويرها.
24- مسابقة حفظ السنة النبوية، والمتون العلمية.
25- نشر فتاوى أهل العلم بين جماعة المسجد.
26- إحصاء العمالة غير المسلمة (في الحيّ المحيط بالمسجد)، ودعوتهم إلى الإسلام.
27- التأكيد على أهل الحي، وتحريضهم على إحضار أبنائهم للصلاة، والاستمرار عليها.
28- حث رب الأسرة على تفقيه أسرته، والاستعانة بأبنائه إذا كان غير متعلم، وسؤال الإمام عما يشكل عليه.
29- حث الطلبة الجامعيين على الدعوة إلى الله، لاسيما إذا كانوا ملتزمين، والاستفادة منهم في أنشطة المسجد.
30- تفعيل دور خطبة العيد، والاستفادة من الدعاة المقتدرين فيها، ودعوة الخطباء المؤثرين المبدعين لإلقاء خطبة العيد، وإبلاغ الناس بمكان الخطبة.
31- غرس محبة المسجد في نفوس أطفال الحي والصغار بتوفير أنشطة مختلفة، وحث المصلين على الصبر على أخطاء الصغار في المسجد، وعلى استخدام اللين والرفق مع المخطئ منهم.
32- الاستفادة من الأشرطة القديمة بوضعها في مكتبة المسجد للإعارة.