تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

المبحث العاشر

أسلوب التعامل مع المعلم خارج الحلقة أو الدرس

وفيه ثلاثة مطالب:

المطلب الأول: رعاية حرمة المعلم.

المطلب الثاني: حسن معاشرة المعلم.

المطلب الثالث: كيفية التعامل مع خطأ المعلم.

كما أن هناك طرقاً صحيحة للتعامل مع المعلم داخل الحلقة، فإن هناك طرقاً صحيحة للتعامل معه خارج الحلقة، ينبغي للطالب أن يمتثلها ويعمل بها، فيكون بذلك قد ردَّ لمعلمه شيئاً يسيراً من حقوقه.

وهذه المسالك أو الطرق هي:

المطلب الأول

رعاية حرمة المعلم (1)

على الطالب رعاية حرمة معلمه لأن ذلك عنوان النجاح والفلاح والتحصيل والتوفيق. ومما يترتب على رعاية حرمة المعلم ما يلي:

عدم غيبة المعلم (2) . فلا ينبغي للطالب أن يغتاب معلمه، ويقابل حسناته بالسيئات، فيحرم بذلك الخير الكثير. وإذا كان الله سبحانه قد نهى عن غيبة المسلم لأخيه المسلم وصوَّر المغتاب بآكل لحم من يغتابه ميتاً كما قال تعالى: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِّنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا يَغْتَب بَّعْضُكُم بَعْضًا أَيُحِبُّ أَحَدُكُمْ أَن يَأْكُلَ لَحْمَ أَخِيهِ مَيْتًا فَكَرِهْتُمُوهُ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ تَوَّابٌ رَّحِيمٌ﴾ (12) سورة الحجرات.

(1) - حلية طالب العلم (35).

(2) - إرشاد الطلاب(82).

الخلاصة في حقوق المعلم وواجباته · الصفحة ٤٧

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

الخلاصة في حقوق المعلم وواجباتهص ٤٧