من الأركان الأساسية في عملية حفظ القرآن الارتباط بالأستاذ المقرئ المسند، ولهذا الارتباط أهمية لا ينبغي أن تغفل عنها؛ لأن القرآن يعتمد على التلقي والمشافهة بالدرجة الأولى, والمتلقِّي في بداية أمره بحاجة ماسة إلى من يوجهه، ويأخذ بيده إلى الطرق المثلى في الحفظ, مبتدئاً بتصحيح القراءة على الشيخ, وهو ركن مهم بالنسبة للمتلقِّي الذي هو بحاجة لبعض التوجيهات القرآنية.

ومن الجزئيات المهمة المفيدة التي سيستفيدها الطالب في المرحلة الأولى، أن الشيخ يحل له المشاكل التي تواجهه في علمية الحفظ, وينبهه على الآيات التي يشتبه بعضها ببعض, ويذكره دائماً باللجوء إلى الله تعالى، وحفظ القرآن ابتغاء وجه الله, ولا يخفى ما لهذه التوجيهات والتنبيهات من أثر عظيم.

وإن الجلسة بين يد الشيخ المتقن المسند المتصل السند بالنبي - صلى الله عليه وسلم - وهو يسمِّع لتلميذه حصته اليومية من الحفظ, لها أثر كبير في تربية النفس, والتدرب على تهذيبها.

كيف نختار الأستاذ المحفظ؟

هناك أسس لاختيار الأستاذ ينبغي أن ينتبه لها المتلقي, منها:

1. ألا تتعجَّل في اختيار المدرس المحفظ.

2. أن تشاور الثقات, وتسأل العارفين المتخصصين بعلم القراءات والتجويد.

3. أن يكون صحيح العقيدة عقيدة أهل السنة والجماعة.

4. وفرة العلم لديه, وأن يكون على دراية تامة بعلوم القرآن.

5. أن يكون لديه القدرة على إيصال المعلومات للآخرين

6. أن يكون حافظاً لكامل القرآن بإتقان وبسند متصل للنبي - صلى الله عليه وسلم - وموثوقاً به لدى العلماء، وأن يكون مجازاً بالقرآن الكريم، وإن كان بالقراءات العشر، فذلك أولى, ويفضل صاحب السند العالي. فإن لم يجد الأستاذ بهذه الصفات بعد البحث, فليختر الأفضل فالأفضل.