تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

(4) قوله: (فالجزآن منصوبان) لا وجه على هذا التخصيص إجازة ليت زيدا قائما بالفراء؛ لأن إجازته متفق عليها لكن توجيهه مختلف فيه فعند الفراء منصوبان بمعنى ليت وعند الكسائي نصب الثاني لكان المقدرة وعند المحققين بالحائية فالأوجه أن الفراء يعمل ليت بشبهها بتمنيت ثم هذا من مواقع وجوب حذف كان عند الكسائي ومواقع حذف عامل الحال وجوبا عند ـ

وأجاز الكسائي (1) نصب الجزء الثاني بتقدير (كأن) ومتمسكها قول الشاعر:

يا ليت أيام الصبا رواجعا

فالفراء يقول: معناه: أتمنى أيام الصبا رواجعا، والكسائي يقول: أي ليت أيام الصبا كانت رواجعا.

فالمحققون: على أن (رواجعا) منصوب على أنه حال من الضمير المستكن في خبرها لمحذوف، أي: ليت أيام الصبا لنا كائنة (2) حال كونها راجعة.

(ولعل) (3) للترجي) (4) أي: لإنشاءه ولا يدخل على المستحيل.

ومعناه توقع أمر مرجو، أو مخوف كقوله تعالى: (لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ) [البقرة: 189] و (لَعَلَّ السَّاعَةَ قَرِيبٌ) [الشورى: 17].

والغالب هو الأول. (وشذ الجر بها) أي: بكلمة (لعل) كما جاء في اللغة العقيلية (5).

وأنشد السيرافي في ذلك:

وداع (6) دعا يا من يجيب إلى الندا ... فلم يستجبه عند ذلك مجيب

ـ المحققين. (عصام).

(1) توجيه الكسائي مطرد في النكرة والمعرفة بخلاف ما قاله المحققون فإنه لا يجوز في ليت الشباب يعود يوما أتمنى الرجع إلى إلغاء من المشيب كان البدء الأول. (سيالكوني).

(2) بدل من لنا أشار إلى نيابة الجار والمجرور المحذوف عن عامله وعمل الضمير. (ك).

(3) قوله: (ولعل للترجي) ذهب الأخفش والكسائي إلى أنها تكون للتعليل بمعنى اللام وذهب الفراء ومن وافقة من الكوفيين إلى أنها تكون للاستفهام ونقل البعض عن الفراء أن لعل للشك وقال بعضهم: إن كونها للتعليل والاستفهام والشك خطأ من البصريين. (عبد الحكيم).

شرح كافية ابن الحاجب · الصفحة ١٢٢٩

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

شرح كافية ابن الحاجبص ١٢٢٩