منهج القرآن في تربية الانسان

بطاقة الكتاب

المؤلف

د. مصطفى محمود حوامدة

القسم

علوم القرآن وأصول التفسير

عدد الأجزاء

١

عدد الصفحات

٢٤

النوع

نص

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

البحث في هذا الكتاب

الفهرس

• • ملخصص١٦
• • مقدمة:ص١٦
• • أهمية الدراسة ومشكلتها:ص٢
• • أولاً: المرتكزات التربوية الأساسية التي أكد عليها القرآن الكريم:ص٤
• 1 - مكانة القرآن الكريم:ص٥
• 2 - وحدة الوجود:ص٦
• 3 - تكريم الإنسان:ص٧
• 4 - مهمة الإنسان في الحياة:ص٩
• 5 - الابتلاء:ص١١
• • ثانياً: معايير العمل التي تستند إليها العملية التربوية في القرآن الكريم:ص١٢
• أ - معيار الحق:ص١٣
• ب- مفهوم الخيرية:ص١٣
• ج - مفهوم القوة:ص١٤
• د- مفهوم السببية:ص١٥
• هـ- قيمة الحب:ص١٧
• ز- البيئة الاجتماعية السليمة:ص١٨
• ح- التوازن:ص١٨
• • ثالثاً: أساليب القرآن التربوية في مخاطبة النفس الإنسانية:ص١٩
• 1 - أسلوب الخطاب المتنوع:ص٢٠
• 2 - التربية بأساء الله وصفاته:ص٢٠
• 3 - التربية في ظل الأحداث:ص٢٠
• 4 - التربية بالتعريف باليوم الآخر:ص٢١
• 5 - التربية بالقدوة:ص٢١
• 6 - التربية بالموعظة:ص٢١
• 7 - التربية بالتعزير والعقوبة:ص٢١
• 8 - التربية بالقصة:ص٢٢
• 9 - التربية بالعادة:ص٢٢
• • الخاتمة والتوصيات:ص٢٢
• • المراجع:ص٢٣