(1) توطئه

تنوعت مصادر المعرفة من مسموع أو مرئي أو مقروء ومع هذا التنوع فإنه بدون شك يظل الكتاب في طليعة هذه المصادر. فهو (نعم الأنيس لساعة الوحدة، ونعم المعرفة ببلاد الغربة، ونعم القرين والدخيل، ونعم الوزير والنزيل.

والكتاب وعاء ملئ علما وظرف حشي ظرفا وإنا شحن مزاحا وجدا، إن شئت كان أبين من سحبان وائل، وإن شئت كان أعيا من باقل، وإن شئت ضحكت من نوادره، وإن شئت عجبت من غرائب فرائده، وإن شئت ألهتك طرائفه، وإن شئت أشجتك مواعظة (1)).

بل إنَّ الكتاب هو قيد العلم، كما قال - صلى الله عليه وسلم -: «قيِّدوا العلم بالكتابة» (2).

ويتجلَّى هذا الأمر واضحًا لِمن اطَّلع على ما قاله أهل