من الرغبة في معرفة علل الأحكام أو استنباط قواعد الشرع إلى حب الغلبة والتعصب للمذهب – أمران:

1 – استقلال علم أدب البحث والمناظرة، أو علم الجدل كما سمَّاه ابن خلدون.(1)

2 – تحول الخلاف المذهبي إلى مخاصمات وعداوات. ولم يقتصر الخلاف على الخاصة – من العلماء -، بل أُقحم فيه العوام. والعوام – عادةً – ضيِّقو الأفق، قصيرو النظر، عديمو التسامح؛ مما نتج عنه تناحر شديد، حتى وصل الأمر ببعضهم إلى عدم تجويز إمامة المخالف للمذهب.