4- وتنمى فضيلة العدالة ، والشعور بالكرامة ، عندما يتساوى جميع أفراد المعسكر من أمراء وأفراد ، في طعامهم ولباسهم ومهاجع نومهم ، وسياراتهم ونواديهم ... ومن الضروري أن يلبس أمير المعسكر اللباس نفسه الذي يلبسه الفرد العادي المشارك في المعسكر ، ويستخدم سيارات المعسكر التي يستخدمها غيره من الضباط والمدربين والطلاب كذلك ، ومع أن الأمراء يحتاجون بعض الميزات ، لكن ينبغي عليهم تحمل المشاق ، والاكتفاء بمساواتهم مع الطلاب في المعسكر ، لأن هذه المساواة ترسخ فكرة العدالة عند الشباب ، وتنزع من أذهانهم فكرة (( الزعيم الفرد )) الذي يحيط نفسه وزبانيته بالميزات والمكاسب التي تجعل الفرق بينهم وبين الشعب شاسعاً جداً (1) .
5- أما الاهتمام بالمسلمين فينمى بإذاعة أنباء العالم الإسلامي كل يوم بإذاعة المعسكر ، ونشر الصور والأخبار عن الأحداث الإسلامية ، وإقامة الندوات والحفلات في هذه المناسبات عن فلسطين وأفغانستان وغيرهما .
المعسكر والحاجات النفسية
النزعة نحو (( الكبر )) (2) من أهم النزعات عند االمراهق ، ومنها كذلك تميز الشباب عن البنات بالخشونة والاعتماد على النفس ، والتحرر من الأسرة ، وحب الطبيعة ، وهذه أهم وسائل النمو النفسي في المعسكر :
1- الخشونة :
(1) 128- من الأمثلة على هذه الفوارق ، أن الشعب الفرنسي كان متظاهراً في القرون الوسطى يحتج ويطالب بالخبز ، يريد خبزاً يأكله ، فقالت ماري انطوانيت ( الملكة يومذاك ) : لماذا لا يأكلون (بسكويت) إذا لم يجدوا خبزاً ، وفي عصرنا توجد حلات كثيرة مثلها . !!!؟ .
(2) 129- أي أن المراهق يريد أن يعامل كالرجال .