تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

عمل الباحث مدة طويلة من عمره في المدارس الثانوية ، وقد آلمه كثرة التبرير من الآباء والمدرسين ، لسلوك الطلاب الطائش وتقاعسهم عن الدراسة ، وتبريرهم ذلك الإهمال بالمراهقة . فالآباء يوصون المدرسين كي يراعوا أولادهم ويسامحوهم ، لأنهم في طور المراهقة ، حتى المدرسين ضللتهم هذه المغالطة ، فصاروا ينظرون إلى الشباب نظرتهم إلى المريض الذي لا حرج عليه . ويسمع الشباب ذلك من آبائهم ومدرسيهم ، ويلاحظون هذا التبرير ، فيصدقون ذلك بالإيحاء ، وينعكس على سلوكهم ومواقفهم ، فيزدادون كسلاً وطيشاً . وصارت ( المراهقة ) سبباً مساعداً على الشغب والطيش وعدم المبالاة ، يضيع فيها الناشئة عند بداية شبابهم ، وربما يستمر هذا الضياع مدى العمر .

فما المراهقة ؟

هل هي مرحلة حتمية في حياة الإنسان ؟ هل هي الطيش والشغب ؟ أم التمرد والعصيان ؟ لذا سيقوم الباحث بتقديم التعريفات التالية :

1- المعنى الشائع للمراهقة . 2- المراهقة في علم النفس .

3- الشباب والمراهقة في اللغة . 4- المراهقة في التربية الإسلامية .

5- الرشد عند الفقهاء .

أولاً : المعنى الشائع للمراهقة :

تربية الشباب المسلم · الصفحة ٨

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

تربية الشباب المسلمص ٨