3 - تشجيع التنافس وإذكاء روح السبق إلى الخير.

4 - إقامة الحفلات التشجيعية للطلاب في الحلقات.

5 - دعاء المعلم لطلابه قائلاً: وفقك الله، جزاك الله خيراً، بارك الله فيك ...

6 - استخدام لوحة الشرف.

7 - مصاحبة المعلم لطلابه إلى المسجد، أو إلى الرحلات والزيارات.

8 - توصية المعلم أهل الطالب به.

9 - دعوة أولياء الأمور لزيارة الحلقات.

10 - عقد لقاءات دورية مع أهل الحي لتفقد أحوال الحلقة وإشعار الطلاب بالاهتمام بهم.

ثانياً: علاج السمات السلبية

1 - توضيح منزلة القرآن الكريم وفضله وثواب معلمه وطالبه، والتحذير من نسيانه.

2 - النصح للطالب بدون تعنيف أو جرح كبريائه أو إهانته مع عدم التصريح بالأسماء

3 - استخدام أساليب الرفق واللين والود والتواضع من المعلم لطلابه.

4 - إشعار الطالب بالاهتمام به وإفساح المجال لظهور قدراته ومواهبه.