فأي الخيارات أفضل بالنسبة للجد في هذه المسألة؟ المقاسمة, فنجعل المسألة من كم؟.

الطالب: من ثلاثة.

الشيخ: لا, ليس من ثلاثة لأنه في أنثى, الرؤوس خمسة من خمسة, أعطينا الجد اثنين السهمين التي له, والثلاثة الأسهم التي كانت بين الأخت الشقيقة والأخ لأب, أمام الجد أن الأخ لأب سيكون أحد العصبة, لكن بعد أن أخذ الجد نصيبه, قالت الأخت: لا, أنا أستحق النصف أصلاً.

فأخذت الأخت الشقيقة نصف المال يعني نصف الخمسة, كم نصف الخمسة؟ اثنين ونصف تأخذ من الثلاثة, أبقت للأخ لأب ما تبقى وهو النصف.

ولهذا كتبنا الآن خمسة تحتها اثنين, تحتها اثنين ونصف تحتها نصف, طيب ما الذي حولها إلى عشرة؟ الأخ لأب نصيبه نصف والأخت الشقيقة نصيبها انثين ونصف, لكي نجبر الكسر وما نعطي وراث كسرًا؛ لأن إعطاء الوارث كسر هذا عيب حساب, فإذًا ما الذي يعالج هذا العيب؟ أن نضرب المسألة كلها في رقم اثنين حتى نجبر الكسر.

فنضرب الاثنين في الخمسة أصبحت عشرة ولذلك سميت عشرية, والجد أخذ اثنين في اثنين أربعة, والأخت أخذت اثنين في اثنين ونصف, شايفين الحالة أمامكم ولا لا؟. خمسة والأخ لأب أخذ واحد صحيح.