تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

3ـ حثهم على المشاركة في الشبكة العنكبوتية بطريقة معينة لاسيما طلاب الجامعات

4ـ وضع قائمة بالعمالة في الحي

5ـ جمع مجلات إسلامية وتوزيعها في المستوصفات وصالونات الحلاقة

6ـ جمع الأشرطة والكتيبات المفروغ من سماعها وقرآتها وتوزيعها

7ـ التعاون مع مكاتب الجاليات وتوزيع الكتب على المسلمين وغيرهم

8ـ جمع مبلغ زهيد كل شهر من الطلاب ـ كريال مثلا ـ وتكليفهم بشراء كتيبات أو أشرطة وتوزيعها

9ـ تكليفهم باختصار كتيب أو تدوين شريط

هذه جملة من الطرق علما أن لكل مستوى ما يناسبه ، ولا بأس بأن يرغب الأستاذ الطلاب بالدرجات سيما في بداية الأمر، مع أن الطلاب يتقبلون ويبذلون ولو بدون ذلك إذا تيسر لهم الأستاذ المربي .

ولعل الإخوة الكرام يشاركون في تدوين ما يرون من طرق استثمارية .

والله أعلم

دعوة في المدارس · الصفحة ٥٥

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

دعوة في المدارسص ٥٥