تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

1- التقديم. 2- فضل القرآن ومكانته . 3- فضل حفظه وتلاوته. 4- آداب تلاوة القرآن. 5- اسباب معينة على الحفظ. 6- نماذج من تلاوات الحضور. 7- نماذج من تلاوات من الأشرطة.

= يقدم البرنامج اكثر من شخص.

= تقديم الفقرات يكون بطريقة منوعة.

9- لقاءات ومقابلات: تحدد مجموعة وتجرى معهم لقاءات سريعة ( البطاقة الشخصية وأسئلة منوعة عن المواقف المحرجة أو المؤثرة أو الطريفة التي مرت بهم).

10- المزاح وآدابه : لكثرة المزاح بين الطلاب والطالبات يتأكد عرض آداب المزاح وضوابطه.. فيقدم برنامج يتناسب مع أعمارهم .. ويكون متعدد الفقرات ( أدلته ، فوائده ، آدابه ، ضوابطه ، آثاره ... الخ) ويتخلل البرنامج شئ من الأسئلة والمناقشة.

11- مع الرياضة : وهذا نموذج لفقرات البرنامج:

1- أهداف الرياضة.2- مفهوم الرياضة الصحيح. 3- ظاهرة التشجيع. 4- مقطع من شريط. 5- فتاوى الرياضة. 6- أنواع الرياضة.

7- آدابها وضوابطها. 8- مقابلات...

12- سلسلة الآداب: وتكون بين فترة وأخرى ، ويتم اختيار نوع من الآداب (آداب الأكل ، النوم ، المشي) يتم التعليق عليها وذكر الأدلة عن طريق الحوار والمناقشة. يتخلل ذلك مقاطع من شريط ، وقراءة لبعض الكتيبات التي تحدثت عن جملة من الآداب مثل أشرطة ( سلسلة الآداب الشرعية – للشيخ محمد المنجد ) .

13- حلقات الجراحات : يكون هذا البرنامج على شكل حلقات عن مآسي وجراحات المسلمين..( فلسطين ، كشمير ، الشيشان ، بورما ...)

يكون منوع الفقرات تذكر فيه الإحصائيات والأخبار والحقائق..

13- الغناء .. قصص وعلاج: يذكر فيه شئ من الأدلة التي حرمت سماع الغناء وأقوال السلف.. ثم تذكر أضراره ونتائج سماعه,, وبعدها أسباب الوقوع فيه ، وبعض قصص التائبين من سماعه..

- وبالإمكان إعداد استبيان وإعلان نتائجها في البرنامج.. ( ومن المراجع المفيدة " إغاثة اللهفان " لابن القيم )

دعوة في المدارس · الصفحة ٥

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

دعوة في المدارسص ٥