ج- مسابقة الأذكار وتشتمل على ما يلي :1- أذكار الصباح والمساء . 2- أذكار ما بعد الصلاة .3- بعض الأذكار التي تَهُمّ المسلم في يومه مثل : دخول المسجد والخروج منه ‘ ودخول المنزل والخروج منه ، وركوب الدابة ، ودخول الخلاء والخروج منه ، ودعاء النوم والاستيقاظ ، ولبس الثوب ، وغيره ذلك .

د- مسابقة البحوث الإسلامية : ويتم فيها اختيار موضوعين أو ثلاثة ، ويُطْلَب من الطالب الكتابة في واحد منها . ولابد أن يختار المشرف الموضوعات التي تُناسب الطالب ، وكذلك يُراعى كون الأسرة ربما تُعين الطالب في البحث والكتابة . وينبغي تحديد بعض المراجع التي يمكن يستفيد منها الطالب منها في الموضوع الذي يُراد بحثه .

هـ- مسابقة الإلقاء والتعبير : وتتمثل فيما يلي : 1- تحديد موضوع معين ( نثر – شعر ) من قِبل المشرف ، وينافس فيه عدة طلاب .

2- تحديد موضوع من قِبَل الطالب نفسه ، ويلقيه أما اللجنة .ويتوزَّع التقويم للطالب على الموضوع والإلقاء .3- تحديد الموضوع من قبل اللجنة أثناء التقويم ، بحيث يُطْلَب من الطالب التحدث عن موضوع معين ويتم التقويم عليه في نفس الوقت .

و- المسابقة الثقافية المكتوبة : ويتم توزيعها وعملها على حسب المواسم : مسابقة في شهر رمضان ، وأخرى في إجازة الربيع ، وثالثة في الحج ، وهكذا . ويمكن أن تكون مرة واحدة في السنة . ويُفَضَّل أن يتخلل الأسئلة توجيهات وعظية وإرشادية ولا بد أن تكون الأسئلة منوعة وهادفة . كما ينبغي أن يُذكرَ فيها المراجع من أشرطة وكتب .

ز- مسابقة مجلة الفصل المدرسي : يتم الإعلان عن هذه المسابقة لتتنافس الفصول في إعدادها ، وتُحدَّد مفردات المجلة فمثلاً : ( الغلاف – كلمة العدد – ركن الفتاوى – كتاب العدد – شريط العدد – شخصية بارزة – ابتكارات – مشاركات – الفهرس ) بحيث لا تقل عن عشر صفحات .

إعداد جمع من طلبة العلم