الرفض و التمرد ، بل ينبغي أن

تفهم عنده -وحتى عند المعلم - أنها تتعارض مع الامتثال والانضباط ، علما بأن الامتثال والانضباط لا يعنيان العنف و القهر ، كما أن عدم استعمال العنف والقهر لا ينبغي أن يفضي بالمعلم إلى اللامبالاة وعدم الاهتمام .

... إن الإلحاد على التربية في العملية التعليمية راجع إلى أن الهدف الحقيقي من هذه العملية هو تكوين الإنسان الصالح لمواجهة الحياة وبناء المجتمع ، وهذا لا يتحقق إلا بتفتيح الذهن و تنوير الفكر و تلقين المعرفة وترسيخ القيم و تربية النفس دينيا ووطنيا وخلقيا وذقيا وغير