| ( حم د ه عن أسماء بنت عميس ) الخثعمية
( ألا أعلمك كلمات لو كان عليك مثل جبل صير ) | بصاد مهملة فمثناة تحتية جبل لطي وأما صبير بزيادة باء موحدة فجبل باليمن وليس مرادا هنا | ذكره ابن الأثير لكن وقفت على نسخة المؤلف بخطه فرأيته كتبه صبير بالباء وضبطها بخطه | بفتح الصاد ( دينا ) بفتح الدال ( أداه الله عنك ) إلى مستحقه ( قل اللهم اكفني بحلالك عن حرامك | وأغنني بفضلك عمن سواك ) من الخلق فمن قال ذلك بصدق نية وجد أثر الإجابة سريعا ( حم ت ك | عن علي ) قال ت + ( حسن غريب والحاكم صحيح وأقروه ) +
( ألا أعلمك كلاما إذا قلته أذهب الله | تعالى همك وقضى عنك دينك قل إذا أصبحت وإذا أمسيت ) أي دخلت في الصباح أو الماء | ( اللهم إني أعوذ بك من الهم والحزن وأعوذ بك من العجر والكسل ) الهم والحزن متقاربان عند | الأكثر لكن الحزن عن أمر انقضى والهم فيما يتوقع والعجز فقد القدرة والكسل عدم انبعاث | النفس في الخير وقلة الرغبة فيه مع القدرة ( وأعوذ بك من الجبن ) بضم الجيم وسكون الموحدة | ضعف القلب ( والبخل وأعوذ بك من غلبة الدين ) أي كثرته واستيلائه ( وقهر الرجال ) غلبتهم | ( د عن أبي سعيد ) الخدري + ( بإسناد ضعيف ) +
( ألا أعلمك ) يا علي ( كلمات إذا قلتهن غفر الله لك ) أي | الصغائر وكم له من نظائر ( وإن كنت مغفورا لك ) الكبائر ( قل لا إله إلا الله العلي العظيم لا إله | إلا الله الحليم الكريم لا إله إلا الله سبحان الله رب السموات السبع ورب العرش العظيم | والحمد لله رب العالمين ) وهذه كلمات جامعة وحده أولا ثم وصفه بالعلو والعظمة ثانيا ثم وصفه | بالحلم والكرم ثم نزهه بالتسبيح ثم ختم بالتحميد وآخر دعواهم أن الحمد لله رب العالمين ( ت عن | علي ) + ( وإسناده صحيح ) + ( ورواه خط بلفظ إذا أنت قلتهن وعليك مثل عدد الذر ) بذال معجمة | صغار النمل ( خطايا غفر الله لك ) + ( وإسناده ضعيف ) +
( ألا أعلمك خصلات ) إذا عملت بهن ( ينفعك | الله تعالى بهن ) قال علمني قال ( عليك بالعلم ) أي الزمه تعلما وتعليما والمراد الشرعي ( فإن العلم | خليل المؤمن ) لأنه قد خله أي ضمه إلى الإيمان ( والحلم وزيره ) لأنه سعة الصدر وطيب النفس | فإذا اتسع أبصرت النفس رشدها من غيرها فطابت وانبسطت وزالت الحيرة والمخافة ( والعقل | دليله ) على مراشد الأمور ( والعمل قيمه ) يهيىء له مساكن الأبرار في دار القرار ويدبر له معاشه | في هذه الدار ( والرفق أبوه ) فإنه يتلطف له في أموره ويعطف عليه بالحنو والتربية ( واللين أخوه ) | فإنه يريح البدن من الحدة والشدة والغضب ( والصبر أمير جنوده ) فإن الصبر ثبات فإذا ثبت | الأمير ثبت الجند ( الحكيم ) الترمذي ( عن ابن عباس ) + ( بإسناد ضعيف ) +
( ألا أكلمك كلمات من | يرد الله به خيرا ) أي كثيرا كما يؤذن به التنكير ( يعلمهن إياه ) بأن يلهمه إياها أو يسخر له من | يعلمه ذلك ( ثم لا ينسيه ) الله تعالى إياها ( أبدا قل اللهم إني ضعيف ) أي عاجز ( فقو في رضاك | ضعفي ) أي اجبره به ( وخذ إلى الخير بناصيتي ) أي جرني واجذبني إليه ودلني عليه ( واجعل | الإسلام منتهى رضاي ) أي غايته وأقصاه ( اللهم إني ضعيف فقوني وأني ذليل ) أي مستهان بي | عند الناس لهواني عليهم ( فأعزني وإني فقير فارزقني ) أي ابسط لي في رزقي وفي رواية بدله | فأغنني ( طب عن ابن عمرو ) بن العاص ( ع ك عن بريدة ) بن الحصيب + ( بإسناد ضعيف جدا ) + |
( ألا أعلمك كلمات ينفعك الله بهن وينفع من علمته ) إياهن ( صل ليلة الجمعة أربع ركعات ) | أمر بالصلاة قبل الدعاء لأن طالب الحاجة يحتاج إلى قرع باب المحتاج إليه وأفضل قرع بابه |