تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

سادسا: الحفظ والمذاكرة:

القراءة الإجمالية للدرس تساعد على الإلمام بالموضوع إلماما عاما، لكن عند الحفظ يجب إتباع ما يلي:

1 - ضع خطا تحت النقاط الأساسية في الموضوع وكرر قراءتها أكثر من مرة حتى تحفظها.

2 - فهم الموضوع ونقاطه الأساسية ثم حفظه حفظا جيدا.

3 - الإجابة عن الأسئلة في نهاية كل موضوع فإن لم توجد أسئلة فكَوِّن أسئلة من تلقاء نفسك ثم حاول أن تحلها وتصحح الحل.

4 - تقسيم الموضوعات الطويلة إلى عدة موضوعات مترابطة وحفظ كل موضوع على حدة، ثم تكرير حفظ جميع هذه الموضوعات مع بعضها البعض.

5 - زرع الثقة في النفس عند المذاكرة والحفظ وطرد الخوف فسوف تجد نفسك قد حفظت بإذن الله.

6 - تسميع جميع ما حفظت وتكرار ذلك، ثم اعرض حفظك على أحد زملائك.

7 - استرجع جميع معلوماتك عند النوم، فسوف تجد نفسك بعد النوم قد حفظت ولله الحمد والمنة ..... والله ولي التوفيق.

طريقة فهم الدروس

1 - حسن النية بأن يتعلم لينقذ نفسه من الجهل.

2 - مذاكرة الدروس قبل وبعد الشرح.

3 - الإصغاء إلى شرح المدرس بجميع الحواس.

4 - سؤال المدرس عما أشكل بعد الشرح بأدب وحسن قصد.

5 - الجد والاجتهاد والمواظبة وحل الواجبات وحفظ الأوقات وتنظيمها والاستفادة منها.

6 - الدعاء بحصول العلم مثل يا عليم علمني ..... الخ

شروط تحصيل العلم

قال الإمام الشافعي:

أخي لن تنال العلم إلا بستة ... سأنبيك عن تفصيلها ببيان

ذكاء وحرص واجتهاد وبلغة ... وإرشاد أستاذ وطول زمان

أخي الطالب: بهذه الشروط الستة سوف تكون عالما بإذن الله فاحرص عليها رعاك الله.

وقال آخر:

بتسع ينال قوت وصحة ... وحرص وفهم ثاقب في التعلم

وحفظ دروس للعلوم وهمة ... وشرخ شباب واجتهاد معلم

أما آن أن نتمسك بهذه الشروط، لعل الله عز وجل أن ينفعنا بها فتحصل على العلم الذي يفيدنا في الدنيا والآخرة وتنعكس هذه الفائدة على الأمة الإسلامية بأسرها.

للطلاب فقط · الصفحة ١٠

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

للطلاب فقطص ١٠