تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

مدرسا يراعي حالة الطلاب الذين يعانون من بطء الفهم والحفظ.

وجميع ما تقدم استنتاج لاستقراء شخصي، ومع تقديرنا لجميع المدرسين والمربين.

عذابات العلم · الصفحة ٦٨

النص من موقع تراث (الأصل). الصفحات موافقة لترقيم الطبعة المذكورة كما في الأصل الرقمي.

عذابات العلمص ٦٨