تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

وبعد إنشاء مدرسة أنطاكية والتى ذاع صيتها فى الشرق ، أنشأ السريان مدارس قريبة من مجتمعاتهم وكنائسهم تُدرس فيها مبادئ الدين مع مبادئ الفلسفة والعلوم الأخري ، ويقول الأستاذ أحمد أمين : كان للسريان فيما بين النهرين نحو خمسين مدرسة تعلم فيها العلوم السريانية واليونانية وكانت هذه المدراس تتبعها مكتبات (1) [14]) أشهرها مدرسة نصبين الأولي والثانية والرها وقنسرين وجنديسابور (2) [15]) .

وكانت هذه المدارس بمثابة جسور عبرت فوقها علوم الأوائل كالفرس واليونان والتى كانت فى مجموعها ذات أثر فعال ومباشر على النهضة العلمية التى شهدها العالم العربي الإسلامي .

المدارس السريانية

? مدرسة نصيبين (3) الأولي :

(1) - ضحي الاسلام ، أحمد أمين ، ج 1 ، ص 59 – 60 .

(2) - انظر : ثقافة السريان فى القرون الوسطى ، نينا بيغوليفسكايا ، ترجمة : د. خلف الجراد – سورية 1990م .

(3) * مدينة نصيبين يسميها اليونان انطاكية ميكدونيا ، وكانت تحتل موقعاً هاماً فى المنطقة التى ضمت إلى روما 278م ، وبذلك أصبحت أحدي مدن الحدود بين المملكتين الرومانية والفارسية ، وتقع نصيبين اليوم على الحدود التركية السورية فى أقصي شمال سورية .

انظر : ... تاريخ كلدو وآثور ، أدي شير ، ج 2 ، ص 41 .

المراكز الثقافية السريانية ، غريفوريوس يوحنا ابراهيم ، دار ماردين حلب ، دمشق 1997م ، ص 19 .

أثر جهود السريان على الحضارة العربية الإسلامية · الصفحة ٦

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

أثر جهود السريان على الحضارة العربية الإسلاميةص ٦