"""""" صفحة رقم 242 """"""

العالم الفاضل رفاعة بيك فقد جاء في الخطط المصرية لعلي باشا مبارك في ترجمة

البيك المذكور ما نصه .

عرض رفاعة بيك للجناب العالي أنه في إمكانه أن يؤسس مدرسة لتعلم

اللغات الأورباوية ويمكن أن ينتفع بها الوطن ويستغني عن الدخيل فأجابه إلى

ذلك ووجه به إلى مكاتب الأقاليم لينتخب منها من التلامذة ما يتم به المشروع

فأسس المدرسة وفي المدة المعينة امتحنت التلامذة في اللغة الفرنساوية وغيرها من

العلوم المدرسية ، فظهرت نجابة التلامذة ، ثم شكل بها قلم ترجمة ترجم فيه كثير

من الكتب . وكان بهذه المدرسة قسم تجهيزي خاص وهو أيضاً تحت رياسته

وكان معلموها من تلامذه مدرسة الألسن فنبغ منها رجال بارعون في

الإنشاءات العربية نظما ونثراً وفي العلوم العربية كذلك . ثم ألغيت هذه المدرسة

مع غيرها من المدارس في مدة المرحوم عباس باشا .

وأنشأ أيضاً مدرسة لتعليم الزراعة العلمية والعملية ببلدة قديمة تدعى ( نبرُوه )

من مديرية الغربية ، وأتى لها من البلاد الأوروباوية بالمعلمين وآلات الفلاحة

المستعملة في بلادهم وجعل فيها من شبان المصريين 40 تلميذاً لدراسة فن

الزراعة الذي عليه مدار الثروة في سائر البلاد وإتقان هذا الفن النفيس علماً

وعملاً ، وكذا صناعة استخراج السمن والجبن من اللبن واعتنى العزيز بتلك

المدرسة وذهب إليها بنفسه وكان يودّ نجاحها ، لكن الأهالي والحكام كانوا لا

يرغبون في هذه الإصلاحات وينسبون إليها عدم الفائدة وأنها لا تساوي ما

يصرف عليها ومع ذلك لم يحصل لهمته فتور حتى كثر اللغط بزيادة مصاريفها

وعدم ظهور نتيجة منها ولما رأى ناظرها المسيو ( جران جان ) عدم رضا الأهالي

عنها ، استقال من وظيفته وخلفه فيها شخص أرمني تربى في فرنسا فتبع أهواء

الأهالي وعوائد المزارعين فاضمحلت المدرسة بالكلية وكان ذلك داعياً إلى نقلها

لشبرا الخيمة لتكون تحت نظر الموسيو ( هامون ) ناظر المدرسة البيطرية ، فأجتهد

في ترتيبها وإتقان التعليم فيها على أسلوب المدارس الفرنساوية ، لكن لم يمتنع