تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

جـ - تقسيم المفاهيم اللغوية، تعريفها وتحديدها، وترتيبها حسب كل حقل.

د - اشتراك كل مختص ذي علاقة وأيضاً المستهلكين في وضع المصطلحات.

هـ- التواصل ومتابعة البحث والدراسة بين واضعي المصطلحات وبين مستعمليها وتيسير الاتصال بينهم.

6- التفتيش عن كل وسيلة لغوية مناسبة واستخدامها في توليد وضع المصطلحات العلمية الجديدة حسب الأفضلية والترتيب التالي: "التراث ثم التوليد"بما فيه من مجاز واشتقاق ونحت وتعريب.

7- تفضيل الكلمات العربية الفصحى على الكلمات المعربة.

8- تجنب الكلمات العامية إلا عند الضرورة شرط أن يشار إلى عاميتها.

9- تفضيل الصيغة الواضحة - الجزلة- وتجنب المحظور من الألفاظ.

10- تفضيل الكلمة الشائعة والمطروقة على الكلمة النادرة أو الغريبة عما قبلها أو بعدها، إلا إذا التبس معنى المصطلح العلمي بالمعنى الشائع المتداول لهذه الكلمة.

11- تفضيل الكلمة التي تسمح بالاشتقاق على الكلمة التي لا تسمح به.

12- تفضيل الكلمة التي هي مفردة لأنها تساعد على تسهيل الاشتقاق وعلى النسبة والإضافة والتثنية والجمع.

13- مراعاة اتفاق المصطلح العربي مع المدلول العلمي للمصطلح الأجنبي دون التقيد بالدلالة اللفظية للمصطلح الأجنبي.

14- في حال الترادفات أو القريبة منها تفضل اللفظة التي يوحي جذرها بالمفهوم الأصلي.

15- قبول ما اتفق المختصون على استعماله من مصطلحات ودلالات علمية خاصة باختصاصهم معربة كانت أو مترجمة.

16- التعريب عند الحاجة وخاصة المصطلحات ذات الصبغة العالمية، كالألفاظ ذات الاصل اليوناني أو اللاتيني أو أسماء العلماء المستعملة كمصطلح أو العناصر والمركبات الكيميائية.

الترجمة في خدمة الثقافة الجماهيرية - دراسة - · الصفحة ١٠٥

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

الترجمة في خدمة الثقافة الجماهيرية - دراسة -ص ١٠٥