تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

3 ـ إتقان فنّ الاتّصال، وحسن التعامل مع وسائل الاتّصال

4 ـ علاقة الداعي بالدعاة

أنواع التربية الدعويّة: تربية علميّة، تربية عمليّة

من لم تميّزه المواقف والأفعال، فلن تنفعه شقشقة الكلام وبهرجة الأقوال

- - -

المنهج القويم للداعية الحكيم · الصفحة ٩٦

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

المنهج القويم للداعية الحكيمص ٩٦