تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

المبحث الأول

المنهج العلمي الأمثل

لابدّ لطالب العلم من منهج علميّ يسير عليه وإلا فإنه يتخبّط في سيره، وينقض في يومه ما أبرم في أمسه، ولا يكاد يقطع شوطاً إلى نهايته، فتكون حياته العلميّة أشبه بالمنثورات والملح، التي تتناثر في ثنايا فكره وربما لم يحتفظ منها بما يعدّ من المنثورات النافعة، وتكون معلوماته العلميّة أشبه بالثقافة السطحيّة منها بالتخصّص العلميّ الراسخ.

ومثل هذا النوع من الناس لا يؤمن عليه الزيغ والانحراف عن هدي الله القويم، لأن الله

المنهج القويم للداعية الحكيم · الصفحة ١٤

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

المنهج القويم للداعية الحكيمص ١٤