كما وردت في آيات القسم الأول من الجزء 15 في ( سورة الإسراء : 1 – 96 )

والقسم الأول من الجزء 16في ( سورة الكهف : 75 – 110 ) و ( سورة مريم : 1 – 95 )

وظائف ومهام الإدارة في الإسلام :- ( الفهداوي : 69 )

تأدية مهام الحكم بالحق والعدل بين الناس .

تأدية مهام الجهاد ومقاتلة الأعداء وعقد السلم .

تأدية المهام المالية , وتتمثل في :-

الزكاة .

الغنائم .

الجزية .

الفيء .

توزيع الزكاة على مستحقيها .

تأدية مهام حماية حقوق الرعية العامة .

تأدية مهام التوظيف الإداري بحسب الجدارة .

حقوق الإدارة على المجتمع المسلم :- ( الفهداوي : 72 )

حق الطاعة والاستجابة .

حق النصرة والمعاونة والولاء .

حق النصح والمشاورة وإبداء الرأي .

حق تلبية نداء الجهاد .

وسائل الإدارة في تحقيق الأهداف :- ( الفهداوي : 74 )

( الكتاب / الميزان / الحديد ) .

تعريف النظرية التربوية الإسلامية :-

يعرف ماجد عرسان النظرية التربوية الإسلامية على أنها " فلسفة التربية الإسلامية في الإسلام والأهداف التي تتطلع لتحقيقها في ضوء فكرة الإسلام الكلية عن الوجود الإنساني وعلاقته بالخالق والكون والحياة , كما يشمل الميادين التي أوجبت هذه التربية معالجتها والمناهج والمبادىء والأساليب والوسائل التي تراها هذه النظرية لتحقيق هذه الأهداف وتقويمها " ( الشلعوط : 73 ) .

خصائص النظرية الإسلامية :-

ومن خلال تعريفات النظرية الإسلامية يمكننا استنتاج خصائص النظرية الإسلامية , وهي :- ( الشلعوط : 74 )

مستمدة في أساسها من القرآن الكريم والسنة .

تتصف بالشمولية .

تشتمل على نظرية المنهج والمعرفة والأساليب والوسائل والإدارة وهي بهذا تختلف عن النظريات الوضعية الأخرى .

تعمل على توجيه السلوك الإنساني وقيمه .

تعتمد على التفاعل ما بين النظرية والممارسة العملية فالإسلام دين عمل وجهاد .

أما ( أبو سن : 198 ) فقد ذكر أربعة خصائص لنظرية الإدارة في الإسلام , وهي :-