تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

- فيها تلبية لرغبات فطرية في الإنسان من حب المخالطة والمرح والترفيه .

- سهولة إيصال الأفكار وترسيخها في أذهان المشتركين،إذ أن التربية والتوجيه مع الحدث من أشد ما يساعد على رسوخ المبادئ والمفاهيم

- ثبت من خلال التجارب العديدة أن الأطفال يرتفع مستوى أدائهم وعطائهم بعد الرحلات والنشاطات بشكل ملحوظ ؛ ويلتهب الحماس لديهم لتقديم أفضل ما عندهم،من الحفظ والأخلاق في التعامل .

- وإن النشاطات والرحلات الهادفة تفتح آفاق أذهانهم على الأفكار الابتكارية والإبداعية في الإسهام في إعداد برامج الرحلة والترفيه،وتقديم ما ينفع إخوانهم في تلك المناسبات "

إلى غير ذلك من الفوائد النفسية والتربوية الدعوية والعبادية التي يخرج بها المشارك في رحلة هادفة . (1)

التخطيط لا التخبيط: ...

قبل أن تبدأ الرحلة،عليك بالتخطيط المسبق لها،وافتراض مستلزماتها،وتنسيق الأعمال بين أفرادها،إذ العشوائية والارتجالية من

(1) - http://www.saaid.net/Anshatah/r/3.htm

المعالم المنهجية في تربية الأطفال · الصفحة ٦٨

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

المعالم المنهجية في تربية الأطفالص ٦٨