تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

... علما بأن قوات الاحتلال وأجهزة مخابراتها تمارس مختلف أنواع المضايقات بحق الطلاب الجامعيين في قطاع غزة ، لاسيما ما تمثل منها بنظام التصاريح المعمول به ، الذي كانت له دوافع أخرى غير تلك الدوافع الأمنية المعلن عنها ، حيث غلب عليها طابع التصاريح العشوائية التي لا تصدر بموجب معايير متعارف عليها ، الأمر الذي يعرض الطلبة الغزيين لتقييدات شاملة أثرت على مستقبلهم التعليمي والأكاديمي .(1)

... كما تعتمد إسرائيل أساليب عديدة لتهجير الكفاءات الأكاديمية والطلاب ، فهي تقوم بتحقيقات وباعتقالات متواصلة للطلبة على المعابر في طريق عودتهم إلى قطاع غزة ، مما يدفع الكثيرين إلى عدم العودة والبقاء في المهجر .

... وفي بعض الأحيان ، تقوم السلطات بإرغام الطلاب الذين أنهوا دراستهم في الخارج ، على العمل في مؤسساتها الحكومية والتعامل معها ، مما يحمل هؤلاء الطلبة على رفض العودة .(2)

إغلاق واقتحام المؤسسات الأكاديمية

... كنتيجة طبيعية لمسلسل التحريض ضد الجامعات والمؤسسات الأكاديمية ، فقد دعا عدد من المسئولين وأعضاء الكنيست الإسرائيليين ، لإغلاق هذه الجامعات ، ومن ذلك ما دعت إليه عضو الكنيست "سارة دورون" رئيسة كتلة التكتل في الكنيست وزير الدفاع في نهاية عام 1987 إلى إغلاق الجامعات الفلسطينية التي تستخدم حسب زعمها ، كمراكز للتحريض على أعمال العنف .(3)

... كذلك كان ضمن الطلبات التي تقدمت بها حركة هاتحيا اليمينية للانضمام إلى الحكومة برئاسة الليكود ، المطالبة بإغلاق الجامعات الفلسطينية ، وقد أعلن "رحبعام زئيفي" رئيس كتلة ( موليدت ) أن حزبه يؤيد إغلاق الجامعات في الأراضي المحتلة .(4)

(1) مؤسسة الحق ، نظام التصاريح التعسفي يهدد الحريات الأكاديمية ، رام الله ، 24/2/1994 .

(2) Palestinian Human Rights for Information Center,22/5/1991.

(3) صحيفة يديعوت أحرونوت 28/12/1987 .

(4) صحيفة دافار ، 4/9/1989 .

الانتفاضة الفلسطينية الكبرى في قطاع غزة · الصفحة ٢٧٧

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

الانتفاضة الفلسطينية الكبرى في قطاع غزةص ٢٧٧