تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

التوحيد للشيح محمد بن عبد الوهاب، وصلت إلى باب: "من الشرك لبس الحلقة والخيط

ونحوهما لرفع البلاء أو دفعه. - بدأت بشرح بلوغ المرام من كتاب الطهارة وانتهيت من

باب المياه وباب الانية. - بدأت بشرح الفصول من سيرة الرسول، وصلت إلى فصل:

"الإسراء والمعراج، وعرض النبي - صلى الله عليه وسلم - نفسه على القبائل. - الان بدأت بشرح كتاب الجامع

من بلوغ المرام، وصلت إلى باب الرهب، من مساوئ الأخلاق - المحاضرات والمواعظ

للحجاج.

الأساتذة: مشايخي بالجامعة الإسلامية، وأخص منهم بالذكر الشيخين الفاضلين:

1 - الشيخ عبد المحسن العباد، وقد درست عليه خمس سنوات تقريبا بالمسجد النبوي

الشريف، 2 - الشيخ عبد الرزاق حفظه الله (1).

التلاميذ: عندي 4 تلاميذ من طلاب الجامعة قرؤوا معي كتابا في القواعد الفقهية،

وكتابا في فقه الشافعية (كفاية الأخبار).

المؤلفات: ليس لي تأليف باللغة العربية إلا رسالة الماجستير بعنوان " أجوبة شيخ

الإسلام ابن تيمية رحمه الله عن الشبهات التفصيلية للمعطلة في الصفات الذاتية"

بإشراف الأستاذ الدكتور عبد الرزاق بن عبد المحسن العباد، والان في إعداد رسالتي

للدكتوراه بعنوان: " نقض استدلالات دعاة التعددية الدينية بالنصوص الشرعية ". أما

بقية المؤلفات فباللغة الإندنوسية، منها: 1 - تعاليم الإمام الشافعي التي هجرها بعض

الشافعية (في 520 صفحة تقريبا) 2 - 33 من خزعبلات عقائد الشيعة الإمامية في

(1) وقد درسني في البكالوريوس، والماجستير والدكتوراه، ترجمت للمحاضرة التي ألقاها فضيلة الأستاذ

الدكتور عبد الرزاق العباد في مسجد الاستقلال بجاكرتا بعنوان "أسباب السعادة " وبعنوان "ما أعد الله

لأهل الجنة ". وترجمت أيضا للدروس التي يلقيها فضيلة الأستاذ الدكتور عبد الرزاق العباد في البرنامج

الأسبوعي "شرح رياض الصالحين " و "شرح الكبائر: في الإذاعات الإندنوسية والقناة التلفزيوني

(3+! ل04 ول) عبر الأنترنت (البث المباشر) من 4 سنوات تقريبا.

معلمو المسجد النبوي الشريف · الصفحة ٥٧٩

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

معلمو المسجد النبوي الشريفص ٥٧٩