الشيخ: إذن نظرنا في الرؤوس انتبهوا المسألة هذه جيدة, ست بنات ابن, المسألة هذه مائة وأربعة كم جعلتم أصلها؟ ثلاثة, ثم أعطيتم الست البنات اثنين وجعلتم بنتا الابن وابن الابن, طيب عصبة أعطيتهم واحد, حصل عندكم انكسار ولا ما حصل؟ انكسار على كم فريق ولا فريقين؟ فريقين, فسنثبت أول شيء سنثبت جزء سهم للفريق الأول وجزء سهم للفريق الثاني ثم ننظر بين جزئي السهم أو جزئي الأسهم, طيب بين البنات الآن البنات سهمهم أو سهامهم اثنين رؤوسهم كم؟.

ستة فماذا نثبت للبنات؟ كم أثبوا؟ ثلاثة, في أحد أثبت غير الثلاثة؟.

الطالب: ستة.

الشيخ: طيب اللي أثبت ستة هو خطأ طبعًا, اللي أثبت الثلاثة لماذا أثبت الثلاثة؟.

الطالب: في تداخل.

الشيخ: لا ما في تداخل, في هذه الجزئية ما عندنا يا شيخ مكان آخر ننظر بنسبتين فقط وهي التوافق والتباين, طيب تقول: النسبتين الأخرى فين وديتها؟ أقول لك: إيش في غيرها هات النسب الثانية, أعطني النسبة الثانية من رأسك لا تطالع في الكتاب؟.

الطالب: تماثل.